“冬生，紅軍帽子給你……我的……鞋子穿上走吧……”近日，蘆溪縣青少年“代代紅”工程第二宣講團的顏瀟老師繪聲繪色地給蘆溪小學(xué)的學(xué)生們講述《一頂紅軍帽》的故事。
為讓紅色宣講入腦入心，近年來，蘆溪縣推進“代代紅”工程，搭建了“三三三”紅色宣講體系，設(shè)立“三大體系”，建立“三個主體”，采取“三種方式”，“送、選、研”相結(jié)合讓紅色宣講活動走深走實。近兩年來，全縣開發(fā)本土紅色教育精品課程20余個，形成校本小課程100余個。培養(yǎng)黨員教師“紅色講解員”55名、校內(nèi)“小小紅色講解員”200余名，開展國旗下、團旗下、隊旗下宣講100余次。2022年，宣講團在各中小學(xué)校、幼兒園舉行巡回宣講3輪30余場次，近5000名師生聆聽，在全縣掀起黨史學(xué)習教育熱潮，各校師生紛紛表示受益匪淺。 該縣切實推動黨史學(xué)習教育融入學(xué)生日常生活，充分發(fā)揮少先隊員在紅色教育中的主體作用�？h教育局制定并下發(fā)《關(guān)于推行蘆溪小學(xué)英模中隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮罚谡履吭O(shè)置、爭章細則、爭章活動和評章流程等方面提出規(guī)范性要求，鼓勵全縣各中小學(xué)都能構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系。以蘆溪小學(xué)英模中隊為示范，各中小學(xué)校都開始爭創(chuàng)紅色英模中隊。目前，已經(jīng)陸續(xù)創(chuàng)建了盧德銘、甘祖昌、鄧貞謙等300多個紅色英模中隊。 2022年，該縣各校紅色英模中隊還圍繞“喜迎二十大，永遠跟黨走”主題，組織開展紅色詩詞歌詠、紅色書法繪畫、紅色經(jīng)典誦讀、黨史知識競賽等一系列少先隊活動，通過儀式熏陶、沉浸式體驗、實踐參與，切實增強了黨史學(xué)習教育的有效性、感染力，引領(lǐng)廣大少先隊員高舉隊旗跟黨走，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著。 該縣教育系統(tǒng)充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，充分利用和整合書記工作室、黨員名師工作室、黨建活動室等陣地，開辦紅色講堂、道德講堂、紅領(lǐng)巾廣播站、團校等，織密“紅色陣地”，讓黨史學(xué)習教育切實融入到學(xué)生日常校園生活中。其中，蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校、源南學(xué)校被認定為第三批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，上埠鎮(zhèn)盧德銘小學(xué)被認定為國防教育特色學(xué)校。
課堂是黨史學(xué)習教育的主陣地和主渠道。該縣深耕“紅味、趣味、韻味”三味課堂，把弘揚革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因融入到辦學(xué)治校全過程。目前，全縣申報和立項省級以上紅色教育課題11個。蘆溪小學(xué)的《依托“英模中隊”創(chuàng)新少先隊“兩學(xué)一做”活動校本化實踐研究》課題和蘆溪二小的《依托紅色文化資源開展農(nóng)村小學(xué)生理想信念教育的實踐研究》課題成功立項為2020年省基礎(chǔ)教育課題。不斷深入的紅色研究，不僅促進了各校紅色教育走深走實，還鍛造出一批高質(zhì)量紅色教師隊伍，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強勁的“紅色動能”。 黨史學(xué)習教育開展以來，該縣教育系統(tǒng)廣泛整合本地愛國主義基地和革命遺址、革命紀念場館，組織中小學(xué)生開展豐富的紅色研學(xué)活動，將紅色教育“搬出”傳統(tǒng)課堂，“搬”到了研學(xué)途中，“搬”到了紅色遺址遺跡里，有效串起思政小課堂和社會大課堂，讓黨的歷史“看得見、摸得著、讀得懂”。以袁水源紅色文化園和蘆溪鄉(xiāng)村振興學(xué)院為兩點，串聯(lián)起沿線紅色名村、紅色名校和紅色教學(xué)點，打造了“兩點一線”紅色研學(xué)課程，帶領(lǐng)師生重走萍鄉(xiāng)秋收起義紅軍路線，緬懷革命英雄，重溫光榮歷史。2021年9月以來，先后組織近萬名師生參加“兩點一線”紅色研學(xué)活動，幫助學(xué)生“扣好人生第一�？圩印�，讓紅色基因薪火相傳。 |
