審議活動(dòng)，是一項(xiàng)能充分反映并有力提升教育專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的工作，也是幼兒園課程建設(shè)和發(fā)展不可缺少的工作為進(jìn)一步推進(jìn)課程建構(gòu)的適宜性和科學(xué)性，提高課程審議有效性，更好地支持幼兒深度學(xué)習(xí)與發(fā)展，2月24日，老關(guān)鎮(zhèn)幼教集團(tuán)組織分園園長(zhǎng)及總園教師在中心園開(kāi)展了課程審議活動(dòng)，旨在通過(guò)此次課程前審議幫助教師們理清主題課程框架及思路。
老師們對(duì)主題前審議梳理的內(nèi)容進(jìn)行了展示與分享，從審主題、研兒童、審目標(biāo)、審教材、審區(qū)域、審資源等方面與課程進(jìn)行了深度的剖析。對(duì)主題核心價(jià)值，教師如何在活動(dòng)中鼓勵(lì)和支持幼兒進(jìn)行了探討，梳理資源、優(yōu)化內(nèi)容。讓主題課程審議的過(guò)程真正成為“基于經(jīng)驗(yàn)——拓展經(jīng)驗(yàn)——提升經(jīng)驗(yàn)”的過(guò)程。
審必研，研必思，思必行，審議活動(dòng)不僅是教學(xué)實(shí)施的重要環(huán)節(jié)，更是教師不斷打破定向思路桎梏，主動(dòng)思考創(chuàng)新的學(xué)習(xí)過(guò)程，提升了教師們課程意識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)、交流。老關(guān)鎮(zhèn)幼教集團(tuán)將帶著新啟迪、新思考一路前行，真正讓審議活動(dòng)成為支持兒童深度學(xué)習(xí)的推手，成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效載體。 |
