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【三大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)】蘆溪:民警用“六重”工作法化解矛盾糾紛

2023-3-6 15:51| 發(fā)布者: admin| 評(píng)論: 0

摘要: 為切實(shí)維護(hù)轄區(qū)和諧穩(wěn)定蘆溪縣公安局民輔警結(jié)合“三大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”堅(jiān)持發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”充分運(yùn)用好“六重工作法”圍繞“矛盾不上交,平安不出事,服務(wù)不缺位”工作目標(biāo)扎實(shí)開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作用實(shí)實(shí)在在的 ...
為切實(shí)維護(hù)轄區(qū)和諧穩(wěn)定
蘆溪縣公安局民輔警
結(jié)合“三大專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”
堅(jiān)持發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”
充分運(yùn)用好“六重工作法
圍繞“矛盾不上交,平安不出事,服務(wù)不缺位”工作目標(biāo)
扎實(shí)開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作
用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)
解決群眾的揪心事、煩心事、鬧心事
為群眾的平安幸福生活添彩加碼


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出租車(chē)搶客糾紛

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2月8日上午10時(shí)許,蘆溪派出所接群眾報(bào)警稱(chēng):在縣醫(yī)院門(mén)口,兩名男子在互毆,情況非常緊急。
接警后,值班民警立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)兩男子正在激烈爭(zhēng)吵,且兩人都受了不同程度的傷。民警見(jiàn)二人情緒都比較激動(dòng),為了不影響交通,就將二人帶回派出所。經(jīng)了解,的士司機(jī)彭某和三輪車(chē)司機(jī)吳某因爭(zhēng)客問(wèn)題發(fā)生矛盾,雙方互不相讓?zhuān)a(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí),并進(jìn)行互毆。由于雙方當(dāng)事人傷情較重,民警讓其傷勢(shì)穩(wěn)定后再來(lái)派出所接受處理。在雙方住院期間,民警多次找雙方當(dāng)事人談心,并進(jìn)行法律知識(shí)宣講,最終雙方均認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

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2月27日上午,兩人拿著各自的傷情鑒定書(shū)到派出所接受調(diào)解,在民警的見(jiàn)證下,雙方當(dāng)事人自愿達(dá)成和解協(xié)議,一起因爭(zhēng)客引發(fā)的矛盾糾紛成功化解。



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小孩打架引發(fā)家長(zhǎng)糾紛

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2月24日,上埠派出所民警張競(jìng)舟在開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中,經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)摸排,了解到學(xué)生陽(yáng)某與學(xué)生劉某的父母因?qū)W生瑣事引發(fā)矛盾,并遲遲未和解。
張競(jìng)舟得知后立即對(duì)此事進(jìn)行調(diào)解,邀請(qǐng)小學(xué)副校長(zhǎng)和兩學(xué)生的班主任及雙方家長(zhǎng)學(xué)生一起到上埠派出所進(jìn)行調(diào)解,民警與雙方進(jìn)行了深入交談,并耐心細(xì)致地給雙方做思想工作,為他們講明其中的利害關(guān)系,同時(shí)勸他們不要因小失大。在民警的耐心細(xì)致調(diào)解下,雙方家長(zhǎng)最終握手言和,一場(chǎng)糾紛終于圓滿(mǎn)平息。

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民警及時(shí)化解糾紛,避免矛盾升級(jí)的做法受到師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。



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家庭鎖事糾紛

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2月18日晚,蘆溪派出所接轄區(qū)居民彭女士報(bào)警稱(chēng):其跟丈夫因瑣事發(fā)生爭(zhēng)吵被打。接警后民警黎立立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。
經(jīng)了解,彭女士與丈夫林先生發(fā)生矛盾時(shí)日已久,今天又因家庭瑣事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),考慮夫妻雙方情緒激動(dòng),民警將夫妻二人帶至派出所調(diào)解室,“你們想想看,成立一個(gè)家庭容易嗎?即使雙方有矛盾,也不應(yīng)該動(dòng)手。 崩枇蛇叾伎嗫谄判牡膭裾f(shuō),并通過(guò)拉家常、擺道理、講法律等調(diào)解方式,為當(dāng)事人做思想工作。黎立先穩(wěn)定好兩人的情緒,之后為防止因矛盾糾紛排查化解不及時(shí)、不徹底引發(fā)矛盾升級(jí),連日來(lái),黎立對(duì)該起夫妻家庭糾紛警情進(jìn)行跟蹤掌握,持續(xù)開(kāi)展矛盾糾紛調(diào)解。

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功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)黎立的不間斷調(diào)解,夫妻二人矛盾慢慢被解開(kāi),雙方均認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò),并表示,在今后的生活中會(huì)改變心態(tài),共同把日子過(guò)好。至此,一起家庭矛盾糾紛得到圓滿(mǎn)化解。


“矛盾糾紛調(diào)解一直是我們的難點(diǎn)和堵點(diǎn),也是人民群眾的操心事、煩心事”。一直以來(lái),蘆溪公安依托“六重工作法”,以“為民”為核心,將矛盾糾紛排查化解、重點(diǎn)人員穩(wěn)控、巡邏護(hù)校、服務(wù)群眾形成了信息收集、任務(wù)分派、應(yīng)急協(xié)調(diào)、矛盾調(diào)處、激勵(lì)彰顯等一整套運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛及時(shí)就地解決。
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六重工作法


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重人才選聘,即我們對(duì)專(zhuān)職調(diào)解員的聘用標(biāo)準(zhǔn)是遵紀(jì)守法,用法,知法,懂法的優(yōu)秀人才。在遇到矛盾糾紛時(shí),能第一時(shí)間參與調(diào)解;重來(lái)訪(fǎng)接待,對(duì)來(lái)訪(fǎng)群眾要第一時(shí)間掌握他們需要解決的具體問(wèn)題,幫助理清思路,讓群眾少跑腿;重網(wǎng)格機(jī)制,第一時(shí)間摸排處理,走村入戶(hù),實(shí)現(xiàn)對(duì)群眾情況的了解全覆蓋;重依法引導(dǎo),在矛盾糾紛走向僵局的時(shí)候,要引導(dǎo)群眾依法依規(guī)解決問(wèn)題,當(dāng)雙方當(dāng)事人互不相讓?zhuān)辉敢饫^續(xù)人民調(diào)解時(shí),引導(dǎo)走司法程序,在這個(gè)過(guò)程中,要盡最大努力為當(dāng)事人給予法律層面的援助,用我們所有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助群眾少走一些彎路;重部門(mén)協(xié)調(diào),第一時(shí)間抓好落實(shí),要深入到農(nóng)民家庭中,切實(shí)把實(shí)事辦好。解群眾之所急;重全民普法,第一時(shí)間普法宣傳,以微信群+法制宣傳的形式讓老百姓掌握更多法律方面的新知識(shí),實(shí)現(xiàn)全民普法新目標(biāo),使得人人懂法,守法,用法,護(hù)法。


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路過(guò)

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