近日，全省2018年度高質(zhì)量發(fā)展考核評(píng)價(jià)“教育發(fā)展”考評(píng)揭曉，安源區(qū)以總分8.94分（共9分）的高分排名全省百縣第一。這是在2015年全省排名第29位的基礎(chǔ)上， 2016年度進(jìn)位列全省第7位、2017年度躍升至第4位，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)三連跳，終獲全省第一的好成績(jī)。與此同時(shí),2016年順利通過(guò)了國(guó)家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，被認(rèn)定為“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）”后，2017、2018連續(xù)兩年在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)省級(jí)評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次。這也是安源區(qū)順應(yīng)群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)公平教育的期盼，緊緊圍繞“辦好人民滿意教育”工作目標(biāo)，始終把教育均衡發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的民生工程來(lái)抓，認(rèn)真履職，全面落實(shí)主體責(zé)任，堅(jiān)持高位推進(jìn)、強(qiáng)修內(nèi)功、保障入學(xué)、立德樹(shù)人“四位一體”，帶來(lái)的結(jié)果。
高位推進(jìn)，力促辦學(xué)資源均衡。該區(qū)堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，高強(qiáng)度投入，制定了《安源區(qū)教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》《安源區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)支出實(shí)現(xiàn)逐年增長(zhǎng)， 2018年教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款5.84億元，比上年增長(zhǎng)14.4%。按照“硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，軟件建設(shè)優(yōu)質(zhì)化”原則，整合上級(jí)、區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)和社會(huì)力量辦學(xué)資金，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育資源配置均衡化。近兩年，新建學(xué)校4所，擴(kuò)建學(xué)校4所，改建學(xué)校15所，修繕和改造學(xué)校28所，新建、改建校舍25650㎡。30所薄弱學(xué)校得到全面改造，校容校貌全部煥然一新。全面推進(jìn)“智慧安源云教育”工程，投資457萬(wàn)元建設(shè)區(qū)教育城域網(wǎng)，形成城鄉(xiāng)信息教育一體化。
強(qiáng)修內(nèi)功，促進(jìn)師資整體均衡。該區(qū)按照“外引內(nèi)培”的思路，先后三次共派出170余名校長(zhǎng)、書(shū)記赴上海、杭州、重慶等地參加中小學(xué)校長(zhǎng)論壇、書(shū)記培訓(xùn)，選派20余名教研員和業(yè)務(wù)骨干參加全國(guó)第二屆品質(zhì)課程研討會(huì)，選派教師參加國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)8375人次。通過(guò)聯(lián)片開(kāi)展教研教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師之間的大和融合教師專業(yè)素養(yǎng)的大提升，兩年來(lái)，全區(qū)共有216名校長(zhǎng)、教師在城鄉(xiāng)學(xué)校之間交流，交流輪崗比例達(dá)到20%，比省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)翻一番，優(yōu)化了城鄉(xiāng)教師結(jié)構(gòu)，縮小了城鄉(xiāng)師資的差距。在教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)中，安源區(qū)曬課完成率達(dá)104.4%，居全省前列。2017年區(qū)二校張建輝老師代表江西省參賽榮獲全國(guó)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)，2017、2018兩年有12個(gè)學(xué)科教師代表萍鄉(xiāng)市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽，9位教師獲一等獎(jiǎng),3位獲二等獎(jiǎng)。目前，全區(qū)共有省級(jí)學(xué)科帶頭人7人，省級(jí)骨干教師46人。
保障入學(xué)，力促教育機(jī)會(huì)均衡。該區(qū)保障公正，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。近年安排外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女2532人，在公辦學(xué)校就讀率達(dá)99%；各中小學(xué)校都建立了“留守兒童之家”，配備了心理健康室和心理輔導(dǎo)老師；每年募集100余萬(wàn)元的愛(ài)心資金（含物品），發(fā)給2700名留守兒童，讓他們充分感受到黨和政府的溫暖、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)；通過(guò)建立完善的殘疾兒童少年確認(rèn)、登記和組織入學(xué)制度，保障殘疾兒童少年受教育的權(quán)利，全區(qū)三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到92.1%。
改革創(chuàng)新，力促教育發(fā)展均衡 。該區(qū)積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式。采取撤并、片區(qū)聯(lián)合，聯(lián)盟辦學(xué)等辦法，不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源共享，縮小校級(jí)間差距，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育資源進(jìn)一步均衡。2018年開(kāi)始，以安源學(xué)校、城區(qū)小學(xué)、城北小學(xué)為龍頭學(xué)校開(kāi)展集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn)。2019年，正式啟動(dòng)集團(tuán)化辦學(xué)工作，主要在城市學(xué)校、近郊學(xué)校推進(jìn)，集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率達(dá)30%左右。目前，由城區(qū)小學(xué)、南臺(tái)小學(xué)和北星小學(xué)組成的城區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)；由城北小學(xué)和區(qū)第一小學(xué)組成的城北片區(qū)教育集團(tuán)；由安源學(xué)校、區(qū)第二學(xué)校、十里小學(xué)和曙光希望小學(xué)組成的安源學(xué)校教育集團(tuán)已經(jīng)正式運(yùn)行。2020年，主要向農(nóng)村學(xué)校推進(jìn)，進(jìn)一步擴(kuò)大集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋面。集團(tuán)內(nèi)部師資和生源可以有序流動(dòng)，進(jìn)一步化解了大班額問(wèn)題。在2018年秋季招生中，出現(xiàn)了城區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)的龍頭學(xué)�！菂^(qū)小學(xué)一年級(jí)新生班級(jí)數(shù)和班額人數(shù)均較往年減少，而安源學(xué)校教育集團(tuán)的兩所農(nóng)村小學(xué)——十里小學(xué)和曙光小學(xué)招生人數(shù)增加的喜人局面，區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育集團(tuán)化辦學(xué)的成效已初步彰顯。 |
