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【爭(zhēng)星奪旗創(chuàng)優(yōu)】“五星黨員”劉思:以行踐言 不負(fù)韶華

2023-7-7 09:06| 發(fā)布者: admin| 評(píng)論: 0

摘要: 編者按中共蘆溪縣委教育工作委員會(huì)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神貫穿到教育改革發(fā)展全過(guò)程,開展“縣域教育黨建品質(zhì)行動(dòng)”“爭(zhēng)星 ...
編者按




中共蘆溪縣委教育工作委員會(huì)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神貫穿到教育改革發(fā)展全過(guò)程,開展“縣域教育黨建品質(zhì)行動(dòng)”“爭(zhēng)星奪旗創(chuàng)優(yōu)工程”、青少年“代代紅”工程等,全面推進(jìn)黨建品牌與育人工作、教師成長(zhǎng)、學(xué)校改革發(fā)展的“三融合”,有力促進(jìn)蘆溪教育高質(zhì)量發(fā)展。

為激勵(lì)先進(jìn)樹立標(biāo)桿,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨建品牌的示范引領(lǐng)作用,我們已推出“爭(zhēng)星奪旗創(chuàng)優(yōu)”專欄,持續(xù)集中展示全縣教育系統(tǒng)“五星黨員”“紅旗基層黨組織”“優(yōu)秀黨建項(xiàng)目”,敬請(qǐng)期待。

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今日推出的是

來(lái)自上埠鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支的

“五星黨員”

《劉思以行踐言,不負(fù)韶華


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劉思,中共黨員,2019年9月,她帶著青春的無(wú)限激情,滿懷對(duì)教育的憧憬,踏入了三尺講臺(tái),成為了一名光榮的人民教師。四年來(lái),她時(shí)刻踐行黨員教師的擔(dān)當(dāng)使命,在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春,用真情和愛(ài)心澆灌著一棵棵幼苗,讓他們茁壯地成長(zhǎng)。



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堅(jiān)定信念,錘煉“師魂”

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作為一名黨員教師,劉思時(shí)刻牢記立德樹人的根本任務(wù),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在工作中,堅(jiān)持以黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),不斷提高自身思想政治水平,并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。

作為“紅色教育大講堂”宣講員,她始終把學(xué)生的理想信念教育放在首位,積極組織學(xué)生聽黨課,向?qū)W生宣講紅色故事,將紅色文化教育融入到課堂的教學(xué)中,立志為黨為國(guó)培養(yǎng)有用的人,在學(xué)生“拔節(jié)孕穗期”為青少年學(xué)生扣好人生的第一?圩。2021年,她被評(píng)為蘆溪縣教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在2022年蘆溪縣教育系統(tǒng)“踐行黨的二十大開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新征程”黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽中,她榮獲“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)。






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潛心學(xué)習(xí),鉆研“師藝”
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劉思深知,良好的知識(shí)素養(yǎng)、扎實(shí)的教學(xué)基本功是每一位教師站穩(wěn)三尺講臺(tái)的基本要求。作為一名青年教師,劉思虛心好學(xué),只要一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)組內(nèi)老教師的課堂學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),她用心聽課,仔細(xì)做好聽課記錄,課后用心琢磨提煉、最終應(yīng)用在自己的課堂上。她堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的文獻(xiàn)周刊,她認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,將優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法內(nèi)化于自己的教育教學(xué)中。她撰寫的《小學(xué)語(yǔ)文有效落實(shí)“雙減”政策的策略》曾在萍鄉(xiāng)市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。







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關(guān)心學(xué)生,傾注“師愛(ài)”
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教師是人類靈魂的工程師,作為一名班主任,劉思對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)。一方面,她嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健全的人格;另一方面,她用愛(ài)心和耐心感化學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活上主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。

劉思用發(fā)展的眼光看待班上的每一位學(xué)生,挖掘?qū)W生的潛能,注重學(xué)生的全面發(fā)展。對(duì)待學(xué)生,她堅(jiān)持多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì),善于捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),促其發(fā)光,她把“上課提問(wèn)多鼓勵(lì),課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁,錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心,問(wèn)題不解決不撒手”寫在紙上、記在心頭,她通過(guò)自己的努力讓每個(gè)孩子都感受到老師對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)。她班上的學(xué)生小航(化名)性格木訥、不善表達(dá),她就經(jīng)常在課后和他談心,只要發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步就及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),在她的幫助下,小航漸漸變得開朗了許多,愿意與同學(xué)溝通交流,學(xué)習(xí)積極性也提高了。正是因?yàn)樗龑?duì)每一位學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài),她被評(píng)為了2022年度“優(yōu)秀班主任”。




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甘于奉獻(xiàn),樹立“師德”
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其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。劉思深知自己作為教師,“身教”往往勝于“言傳”。長(zhǎng)期以來(lái),她自覺(jué)端正行為態(tài)度,注重樹立良好的師德師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)各種規(guī)章制度,用自己的一言一行為學(xué)生作示范,無(wú)論大事小事,要求學(xué)生做到的自己首先做到。帶低年級(jí)的時(shí)候,由于學(xué)生年齡相對(duì)較小,對(duì)自己的行為約束力較弱,她總是耐心教導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。面對(duì)學(xué)生們出現(xiàn)的各種問(wèn)題,她經(jīng)常擠出周末時(shí)間與學(xué)生及家長(zhǎng)深入交流,及時(shí)扶正糾偏,為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

三更燈火下,常常能在辦公室看見(jiàn)劉思忙碌的身影。她身兼數(shù)職,擔(dān)任學(xué)校的督導(dǎo)處主任同時(shí)兼任班主任,工作多,任務(wù)重。尤其是開學(xué)時(shí),為做好督導(dǎo)工作計(jì)劃、整理義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡資料、了解每一位學(xué)生的情況,她經(jīng)常熬夜加班到深夜。雖然工作艱辛,她從不叫苦叫累,總是以精益求精認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成好每一項(xiàng)工作。

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劉思深知,教育之路任重道遠(yuǎn),在未來(lái)的道路上,她將繼續(xù)發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,努力扎根三尺講臺(tái),用愛(ài)、用心、用情為黨、為國(guó)培養(yǎng)人才,將一代代教師辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)的精神傳承下去,為黨的教育事業(yè)而不懈奮斗!


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