蓮花縣巾幗志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳滿嬌 大家尊稱的“老阿姨”，我更愿意叫她一聲“老師”。于公，她是傳道授業(yè)解惑的老師；于私，她是指導(dǎo)我確立人生觀的引路人。她，就是大家心目中德高望重，一輩子俯首甘為孺子牛的龔全珍老師。 我從小在老師的教導(dǎo)下成長(zhǎng)，她既把我當(dāng)作她的學(xué)生，也當(dāng)作她的孩子。老師一生熱愛著她的教育事業(yè)，在她眼里，每個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來(lái)和希望。 1967年，我父親身患重病，家里四個(gè)哥哥都在上學(xué)，沒有錢住院治療，我也因此輟學(xué)在家。老師得知此事后，立即跑到我家做我母親的思想工作：“娃娃上學(xué)不能耽誤，女娃更要進(jìn)學(xué)堂，要做新中國(guó)有用之人。家務(wù)活讓她放學(xué)回來(lái)幫你做，有什么困難我們一起想辦法。辦法總比困難多�！崩蠋熯�把她小時(shí)候求學(xué)的故事講給我媽媽聽，她不但讓我重新回到我最喜歡的學(xué)堂，并且?guī)椭腋赣H住進(jìn)了坊樓醫(yī)院。 無(wú)論在哪里任教，無(wú)論誰(shuí)家有困難，無(wú)論條件多艱苦，老師總是力所能及，“不拋棄，不放棄”彰顯著她身上那份濃濃的慈母心。 我有幸和老師共事十年，她又成為了我的領(lǐng)導(dǎo)。老師鼓勵(lì)我，讓我選擇了教書育人這條路，她說(shuō)：“什么年代都要有教育，教育是一門學(xué)問，當(dāng)一名老師是最光榮的�！崩蠋煹倪@番話讓我在沿背小學(xué)一待就是十年。在這十年里，年輕的教育工作者在沒有系統(tǒng)培訓(xùn)的情況下全都是得益于老師的言傳身教。老師叮囑我們：“備課就是把教科書上生硬的文字演變成生動(dòng)的畫面，用通俗易懂的話傳授給學(xué)生，學(xué)生聽得懂才愿意學(xué)，也學(xué)得快。這樣才會(huì)有更多的孩子走進(jìn)學(xué)堂，將來(lái)才能更好地為國(guó)家、為人民服務(wù)�！� 為了南陂的殘疾、困難兒童，老師又想盡辦法把學(xué)校辦到了“家門口”，還在南陂小學(xué)教師班干部會(huì)上號(hào)召全體師生走“勤工建學(xué)、勤工辦學(xué)”的路線。對(duì)于當(dāng)年來(lái)講，建學(xué)校是相當(dāng)困難的，可是什么困難都難不倒我的老師。她自己動(dòng)手燒磚蓋教室，還帶領(lǐng)大觀書院的全體師生上山撿茶籽、下田撿稻谷，并把自己的工資捐助給學(xué)校，建起了第一排共5間教室，還添了一口井。憑著細(xì)致認(rèn)真、誠(chéng)意待人，幾年下來(lái)，她的辛勤勞動(dòng)終于開花結(jié)果，成功地在沿背村辦起了一到六年級(jí)，我們終于搬進(jìn)了新教室。 老師除了要承擔(dān)繁重的教學(xué)工作外，還承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)。1957年，她跟隨甘祖昌將軍回到沿背村當(dāng)一名普普通通的農(nóng)民。我的老師體恤鄉(xiāng)親們的疾苦，面對(duì)生活上的許多不適，自己吃了很多苦，受了很多委屈，但是她總是微笑面對(duì)。對(duì)于這位有著幾十年黨齡的老人來(lái)說(shuō)，能為家鄉(xiāng)百姓分憂，為國(guó)家做事，無(wú)論怎樣都是值得的，都應(yīng)該要盡全力。她是這樣要求自己，也是這樣做的，幾十年如一日孜孜不倦、樂此不疲的高尚品德感動(dòng)著很多人。 老師熱愛教學(xué)，也熱心參加各類社會(huì)公益活動(dòng)，經(jīng)常自己編排一些節(jié)目到社會(huì)上去做宣傳。原先有位學(xué)生叫甘生英，她經(jīng)常幫助同學(xué)，還去社會(huì)上做好人好事。老師便把她的事跡編成節(jié)目，宣傳這種助人為樂的精神。她在沿背小學(xué)還編過(guò)“4位老人上夜�！钡雀鞣N內(nèi)容的節(jié)目，受到群眾的一致好評(píng)。 大家都說(shuō)她忙起來(lái)忘了家里，忘了自己，委屈了孩子，老師聽了也只是抿嘴一笑。她身體力行地給孩子們做榜樣，教會(huì)她們吃苦耐勞、艱苦奮斗。她的孩子們穿的是打補(bǔ)丁的衣服，每天早早起來(lái)割完豬草后再去上學(xué)。她的工資大部分是捐給困難戶，幫助困難家庭里無(wú)法上學(xué)的孩子走進(jìn)學(xué)堂。 人們常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師對(duì)我而言就如同再生父母，我也在心里叫了她千萬(wàn)遍“媽媽”。從2000年起，20多年來(lái)無(wú)論我遇到什么樣的挫折，無(wú)論碰到多大的困難，她囑咐我的這幾句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里：“你是我教出來(lái)的學(xué)生，沒有過(guò)不去的河，天塌下來(lái)了你就當(dāng)被子蓋。無(wú)論如何要堅(jiān)強(qiáng)，要繼續(xù)努力把單位的工作做好，要把家庭重?fù)?dān)挑起來(lái)，要振作精神把兩個(gè)小孩培養(yǎng)好，工資低可以自己搞點(diǎn)第三產(chǎn)業(yè)，你還有我呢。我們共同渡過(guò)目前的難關(guān)。”她的諄諄教誨讓我又重新樹立起生活的信心和勇氣，才有了今天的我。 老師的一生是儉樸的一生，是做實(shí)事的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)詮釋“什么是傳承”。 |
