2024年5月12日是第16個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述精神，提高我園防震疏散演練的組織和管理水平，增強(qiáng)全園師幼的防震減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急避震的正確方法，5月9日我園組織開展了防震逃生應(yīng)急疏散演練活動。 01 高度重視，周密部署 幼兒園成立了防震逃生演練應(yīng)急小組，確立了“安全第一、確保有序、責(zé)任明確、落實細(xì)節(jié)”的演練原則，制定了《2024年春季宣風(fēng)鎮(zhèn)中心幼兒園防震疏散演練演練方案》，召開了防震應(yīng)急疏散演練工作部署會議，對演練目的、演練要求、演練流程、各班撤離的演練路線及人員安排等做了周密細(xì)致的部署。
02 教育先行，防震普及 演練前，各班老師通過視頻、圖片、情景模擬等形式對學(xué)生進(jìn)行“地震安全教育”，提前向幼兒講解防震避險常識及疏散演練的注意事項，讓幼兒了解并掌握基本的地震逃生自救知識，提高自身安全意識。
03學(xué)以致用，實戰(zhàn)演練 隨著第一次警報聲的響起，防震演練正式開始，孩子們立刻停止一切活動，快速躲到就近“安全三角區(qū)”，蜷縮身體，降低重心，雙手護(hù)頭，進(jìn)行躲避。老師一邊安撫幼兒“地震來了，不要慌”，一邊指導(dǎo)他們采取正確的躲避危險方式。
當(dāng)?shù)诙尉瘓舐曉俅雾懫穑蠋焸兘M織幼兒彎腰、護(hù)頭，迅速從教室撤離至操場安全區(qū)域。各崗位老師在疏散過程中，時刻關(guān)注幼兒動態(tài)，檢查是否有掉隊的孩子，確保每位幼兒安全撤離。
撤離到指定安全地點后，各班老師迅速清點人數(shù)，安撫幼兒情緒，并立刻向總指揮報告，確保每一位幼兒安全。
演練結(jié)束，防震演練總指揮黃承快園長對本次活動進(jìn)行了點評。他指出通過本次防震疏散演練活動，幼兒對地震的危害有了更深刻的認(rèn)識，應(yīng)急避險能力有了一定的提升。此外，教職工通過本次活動教職工的應(yīng)急處理能力也有了很大的提升，為今后更好地開展安全教育工作打下堅實基礎(chǔ)。
此次演練活動緊張有序，不僅強(qiáng)化了師幼的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，還提升了全校師生掌握災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施和自救自護(hù)等方面的知識和技巧，切實加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作，做到了警鐘長鳴。 |
