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以“練”促防,臨“震”不慌——臘市鎮(zhèn)第二幼兒園防震減災應急演練活動

2024-5-11 14:32| 發(fā)布者: admin| 評論: 0

摘要: 為了進一步普及防震減災避險知識,提升幼兒園地震應急疏散能力,讓全體師幼掌握應急避震的正確方法,在發(fā)生地震等緊急情況時,能按正確的方法快速、有效的疏散撤離,最大限度的保護全體師幼的生命安全,2024年5月10 ...

為了進一步普及防震減災避險知識,提升幼兒園地震應急疏散能力,讓全體師幼掌握應急避震的正確方法,在發(fā)生地震等緊急情況時,能按正確的方法快速、有效的疏散撤離,最大限度的保護全體師幼的生命安全,2024年5月10日下午,臘市鎮(zhèn)第二幼兒園開展了防震減災應急疏散演練。

精細部署   細化落實

演練前,我園召開防震應急疏散演練工作部署會議,明確疏散演練流程,各崗位的職責分工,各班級疏散的路線等。

防震普及  教育先行

各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點,通過PPT、視頻、圖片、情景模擬等多種形式,引導幼兒了解地震的相關(guān)知識,學會和掌握正確的應急避震方法和逃生技巧。

實踐演練   科學避震

第一次警報鈴聲響起,全園師幼立即停止活動,以最快速度躲避到安全區(qū)域,迅速抱頭、蜷曲身體,降低身體重心,躲在墻角、桌子下等安全區(qū)域。

隨著警報聲再次響起,防震疏散演練正式開始。孩子們在教師的組織下,彎腰低身,用雙手護住頭部、沿著逃生路線快速有序撤離到幼兒園操場的空曠處。

演練總結(jié)   警鐘長鳴

演練結(jié)束后,曾園長對本次防地震安全演練活動進行總結(jié),肯定全園師幼在逃生過程中的迅速反應,表揚井然有序的孩子們。同時也要求全園師幼進一步熟悉、掌握應急避震知識和安全疏散的方法。

“震”后反思

回到教室后大班小朋友們回顧了本次演練過程,為什么要進行防震演練?在本次演練中做了什么?為什么要這樣做?孩子們用自己的方式進行記錄。

本次防震演練活動,全體師幼不僅鞏固了防震避險知識,增強了防護自救能力,同時也提高了幼兒園應對突發(fā)事件的處置、防護能力。我園將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育,以常態(tài)化的安全教育筑牢校園安全防線,保障幼兒生命安全,呵護幼兒健康成長。 


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