萍鄉(xiāng)城事網(wǎng)—萍鄉(xiāng)最具影響力門戶網(wǎng)站 門戶 城事資訊 宣風(fēng)鎮(zhèn) 查看內(nèi)容

勞動(dòng)“育”見美,“蔬”香滿校園 ——宣風(fēng)鎮(zhèn)橋頭小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地采摘活動(dòng)

2024-6-8 09:42| 發(fā)布者: admin| 評(píng)論: 0

摘要: “居于田而識(shí)美,耕于田而為善,思于田而修真!睘樨瀼亓⒌聵淙,落實(shí)五育并舉,構(gòu)建“勞育”課程,橋頭小學(xué)開辟了勞動(dòng)實(shí)踐基地。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的精心栽培和養(yǎng)護(hù),同學(xué)們親手種植的蔬菜長勢喜人,勞動(dòng)基地已是瓜果飄 ...

“居于田而識(shí)美,耕于田而為善,思于田而修真!睘樨瀼亓⒌聵淙,落實(shí)五育并舉,構(gòu)建“勞育”課程,橋頭小學(xué)開辟了勞動(dòng)實(shí)踐基地。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的精心栽培和養(yǎng)護(hù),同學(xué)們親手種植的蔬菜長勢喜人,勞動(dòng)基地已是瓜果飄香,碩果累累。6月6日,橋頭小學(xué)開展勞動(dòng)實(shí)踐基地采摘活動(dòng)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)歷過耕作,怎能真真切切地感受到耕作的苦與樂、堅(jiān)持與收獲!還記得開學(xué)初,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,扛上小鋤頭、拎起小鏟子,帶上希望的種子來到種植園播種。在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們進(jìn)行拔荒草、翻土壤、挖苗坑、培新苗,忙得不亦樂乎。     

勞動(dòng)是一切幸福的源泉,奮斗是少年最美的模樣。除了勞動(dòng)課集中勞作外,平時(shí)每日輪值養(yǎng)護(hù)也不能忽視,孩子們早晚輪流給蔬菜澆水、除草,用心呵護(hù)它們茁壯成長。

基地里,同學(xué)們首先聽老師講解采摘蔬菜的方法和技巧,然后大家化身為“小菜農(nóng)”,在老師的指揮下有序地進(jìn)入菜地開始采摘,開啟了一場快樂的采摘之旅!大家瞅準(zhǔn)目標(biāo),雙手合作互助,水靈靈的薯葉、碧綠碧綠的空心菜、顆顆飽滿的毛豆、紫得發(fā)亮的大茄子、翠色欲滴的辣椒、長長的胖嘟嘟的豆角很快成了“小菜農(nóng)”的“囊中之物”。孩子們互相幫著、遞著、比著、笑著……沉浸在采摘的樂之趣中。

識(shí)五谷,勤四體,事農(nóng)桑,礪心智。采摘結(jié)束后,孩子們聚集在一起,分享著采摘的成果和感受。與老師同學(xué)們一起合作烹飪出一道道色香味俱全的菜肴,并記錄下勞動(dòng)的喜悅與成長的快樂。從開荒、播種、澆水、除草、收獲、制作、品嘗,大家紛紛表示,這次蔬菜采摘活動(dòng)讓他們深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂。孩子們都說:“我要把我親手采摘的蔬菜,帶回去和爸爸媽媽分享。”

一蔬一果一世界,一日一月一成長。愿這方寸之地,能成為孩子們勞作的樂園,讓希望和種子一起萌芽,體驗(yàn)耕耘的辛勞,感受收獲的喜悅。 


鮮花

握手

雷人

路過

雞蛋

相關(guān)分類