為了深化教育改革，落實“雙減”政策，推動學科融合，近日，宣風鎮(zhèn)中心學校舉辦了一場充滿趣味與智慧的數(shù)學文化節(jié)，旨在激發(fā)同學們對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)跨學科能力、邏輯思維和創(chuàng)新能力。 創(chuàng)新數(shù)學 快樂數(shù)學 本次數(shù)學文化節(jié)以“創(chuàng)新數(shù)學 快樂數(shù)學”為主題，以豐富的活動形式，展現(xiàn)了數(shù)學的魅力與價值。各年級組老師根據(jù)不同年級孩子的能力發(fā)展特點，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的數(shù)學活動，極大地調(diào)動了同學們學習數(shù)學的積極性。 活動一：數(shù)學主題手工制作 一、二年級的小朋友們根據(jù)本學期所學的知識，精心設計的學習用具、游戲卡片異常精美，接下來就讓我們一起來欣賞！
活動二：數(shù)學特色作業(yè) 讓孩子們感興趣的作業(yè)可以達到意想不到的效果，三、四年級的同學們爭先恐后地參加此次活動，從他們的“作業(yè)”中，我們可以看出數(shù)學與藝術的和諧統(tǒng)一。
活動三：數(shù)學“小講師講堂” 數(shù)學“小講師”們表現(xiàn)的落落大方，從他們的角度來為我們講解一道道題目，有效的提高了他們分析題目、找準解題規(guī)律，尋找最優(yōu)的解題方法的能力，并且還能有效的培養(yǎng)孩子們的口頭表達能力。
活動四：數(shù)學神算手 孩子們個個精神飽滿，信心十足，一個又一個準確的答案在隨著他們的指尖跳動。他們緊繃神經(jīng)，思維高速運轉(zhuǎn)，不愧是神算手！
本次數(shù)學文化節(jié)不僅為孩子們提供了一個展示數(shù)學才能的平臺，更讓他們在游戲中學習、在交流中成長。我們期待未來能夠有更多類似的數(shù)學文化節(jié)活動，讓更多的小學生感受到數(shù)學的魅力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。 |
