校園安全是教育事業(yè)的第一生命線(xiàn)，消防安全更是校園安全工作的重要內(nèi)容之一。為檢驗(yàn)和提升全校師生在突發(fā)火災(zāi)情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救技能，確保在真實(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地撤離到安全地帶。2024年11月21日上午，東橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)“無(wú)腳本”的消防應(yīng)急疏散演練。
與以往的演練不同，本次演練并未提前通知具體的時(shí)間點(diǎn)，旨在模擬更加真實(shí)的火災(zāi)突發(fā)情況。當(dāng)消防警報(bào)在校園內(nèi)驟然響起時(shí)，師生們迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，在教室上課的教師立馬組織學(xué)生進(jìn)行疏散，在辦公室的教師迅速到各個(gè)樓梯口協(xié)助疏散，防止發(fā)生踩踏事故，各班都按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
在演練過(guò)程中，教師們迅速組織學(xué)生按照預(yù)定路線(xiàn)撤離，學(xué)生們也表現(xiàn)出了極高的紀(jì)律性和自我保護(hù)意識(shí)，在撤離過(guò)程中保持了冷靜和秩序。整個(gè)過(guò)程緊張而有序，充分體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)消防安全知識(shí)的熟練掌握和應(yīng)急反應(yīng)能力的提升。
緊接著實(shí)戰(zhàn)滅火操作，劉志樂(lè)老師為學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了滅火器的正確使用方法，并就如何正確開(kāi)啟滅火器、使用滅火器、把握滅火器的方向等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范、指導(dǎo)。
演練結(jié)束后，曾娜副校長(zhǎng)對(duì)本次消防安全演練進(jìn)行了總結(jié)，期望通過(guò)這次的演練，師生們能夠熟練掌握在緊急危險(xiǎn)情況下的自我保護(hù)和逃生方法，從而降低受傷害的可能性。
此次無(wú)腳本消防應(yīng)急疏散演練，真實(shí)地檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)情況的能力，也讓師生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步熟悉了消防安全知識(shí)和疏散流程，為校園安全又增加了一份保障。 |
