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杜鵑花小屋,孩子們的“家”

2019-9-9 09:12| 發(fā)布者: admin| 評論: 0|來自: 萍鄉(xiāng)日報

摘要:   賀笑  農(nóng)村留守青少年兒童,是一群特殊的孩子。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問題,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)心的特殊群體。為了幫助農(nóng)村 ...

  賀笑

  農(nóng)村留守青少年兒童,是一群特殊的孩子。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問題,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)心的特殊群體。為了幫助農(nóng)村留守青少年兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,南坑鎮(zhèn)新時代文明實踐所緊緊圍繞“建網(wǎng)絡(luò)、壯隊伍、創(chuàng)品牌”的工作思路,充分發(fā)揮“啟初志愿服務(wù)”這一品牌,以建好“杜鵑花小屋”為依托,打造新時代文明實踐所,為留守兒童營造健康、快樂、溫馨的家。

  “上下”同步,推動實踐陣地規(guī)范化建設(shè)

  為加強“杜鵑花小屋”的內(nèi)涵建設(shè),拓展其服務(wù)功能,在“杜鵑花小屋”建設(shè)過程中,南坑鎮(zhèn)將每個小屋都建在留守兒童比較集中且影響大、輻射帶動能力強的學校。以南坑鎮(zhèn)窯下村“杜鵑花小屋”為起點,覆蓋全市各縣區(qū)的9家“杜鵑花小屋”高標準、高要求推進活動室建設(shè),為留守兒童打造集“學習、生活、娛樂”為一體的溫馨環(huán)境。走進窯下村“杜鵑花小屋”,干凈舒適的環(huán)境吸人眼球,桌椅,音樂、美術(shù)類圖書,各種體育器材,計算機、飲水機、雨傘等硬件設(shè)施一應俱全。“我們杜鵑花小屋有1名志愿者擔任‘家長’,負責小屋的管理,每周末固定開展志愿關(guān)愛活動,村民可以把孩子送過來,我們有專門的志愿老師輔導作業(yè),教孩子們畫畫、寫書法、講故事等!薄岸霹N花小屋”的志愿者說,“一些爺爺奶奶在家的農(nóng)村留守家庭,也不用擔心孩子的假期生活了!

  “縱橫”聯(lián)動,推動服務(wù)隊伍全域化組建

  在推進“杜鵑花小屋”志愿服務(wù)隊伍建設(shè)中,南坑鎮(zhèn)新時代文明實踐所統(tǒng)籌資源,以萍鄉(xiāng)市啟初關(guān)愛志愿者協(xié)會及其黨支部為依托,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)成立22個啟初關(guān)愛志愿協(xié)會分會,組建以黨員干部為主的機關(guān)志愿服務(wù)隊,以教師、醫(yī)生、農(nóng)技、文藝人員為主的專業(yè)志愿服務(wù)隊,以返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進人物為主的鄉(xiāng)土志愿服務(wù)隊等,構(gòu)建了志愿服務(wù)“協(xié)會、分會、杜鵑花小屋、服務(wù)隊”的組織網(wǎng)格體系。“肖艷667小時、甘小玲362小時、敖金鳳805小時……”在南坑鎮(zhèn)新時代文明實踐所,啟初關(guān)愛志愿者協(xié)會會長張敏萍展示了一摞厚厚的志愿者活動登記表及累計時數(shù)!霸诙霹N花小屋,我們開展了一系列興趣培養(yǎng)、閱讀輔導、科普自護、戶外采風等活動,志愿者們熱情、耐心、細致的服務(wù),得到了家長和孩子們的一致認可!闭勂痍P(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)工作,張敏萍無比自豪,“不論在哪里,只要這群孩子們需要,我們就會出現(xiàn)在哪里!”如今,“杜鵑花小屋”志愿者也由最初的十幾個志愿者參與的小隊伍,發(fā)展成為600多名注冊志愿者的專業(yè)服務(wù)團隊,形成了以黨組織為核心、志愿者為主力、全社會共同參與的志愿服務(wù)格局。

  “點面”結(jié)合,推動志愿服務(wù)項目化開展

  南坑鎮(zhèn)新時代文明實踐所圍繞“杜鵑花小屋建設(shè)如何實現(xiàn)從點的突破到面的提升”這一問題,不斷完善“志愿服務(wù)項目清單”。通過上門走訪、服務(wù)熱線、微信公眾號等多渠道征集留守兒童需求,梳理出9類關(guān)注度較高的問題,并以此設(shè)計出6個文明實踐志愿服務(wù)項目,具體包括學習輔導、興趣培養(yǎng)、自然科學、親情陪伴、安全衛(wèi)生、拓展游戲等!岸霹N花小屋”以“留守不孤單、愛心助成長”為服務(wù)宗旨,以點帶面地開展形式多樣的愛心服務(wù)。為留守青少年兒童建立個人成長檔案,及時了解孩子們的成長情況;為他們提供心理咨詢,走進他們的內(nèi)心世界;安裝“親情”視頻電腦,讓他們能與外出打工的父母視頻聊天,訴說自己的思念之情;開辟第二課堂,培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和特長,提升綜合素質(zhì)。“我們并不是簡單地把孩子‘關(guān)’起來,而是給他們提供一個快樂的平臺,家長放心,孩子開心,是我們的初衷!蹦峡渔(zhèn)新時代文明實踐所工作人員張鵬說。

  南坑鎮(zhèn)新時代文明實踐所在抓好“杜鵑花小屋”建設(shè)中,本著“建設(shè)一個、完善一個、服務(wù)一個、帶動一片”的發(fā)展思想,組建成立了覆蓋全市各縣區(qū)的9家“杜鵑花小屋”,目前已為將近5000名次留守兒童和農(nóng)民工子女提供了關(guān)愛服務(wù),參與志愿者人數(shù)達到1000多人,受益人員超過3萬人次!爸苣┻@里可熱鬧了,有親切的哥哥姐姐、叔叔阿姨,還有很多小朋友,我們可以做自己喜歡的事情,可以看書、畫畫,還可以在電腦上看到爸爸媽媽!备首夏蓍_心地說。不僅是孩子,村中老人們也都連連說好,“孩子平時都由我們老人照看,孩子自律能力差,作業(yè)經(jīng)常完不成,不僅學習跟不上,還存在很多安全隱患。杜鵑花小屋開辦以來,這些孩子都被吸引到了這里,學習變得積極主動了!薄岸霹N花小屋”深受家長和孩子們的一致認可,南坑鎮(zhèn)新時代文明實踐所儼然成了留守兒童最溫暖的“家”。


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