| 一是加快推進(jìn)縣城學(xué)校建設(shè)。通過(guò)擴(kuò)大校園建筑面積來(lái)解決縣城學(xué)校的大班額問(wèn)題。二是加強(qiáng)學(xué)區(qū)管理。規(guī)范全縣中小學(xué)校就近入學(xué)，緩解城區(qū)學(xué)校不均衡入學(xué)問(wèn)題。三是全面均衡師資配置。堅(jiān)持將90%的教師招考指標(biāo)安排在農(nóng)村學(xué)校，選用優(yōu)秀老師在農(nóng)村薄弱學(xué)校任教，充實(shí)農(nóng)村教師隊(duì)伍力量。四是提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。先后投入近2億元加大對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)器材、信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)差距。 |
