近年來，蘆溪縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持以人民為中心，切實(shí)把教育作為最大的民生工程來抓，始終做到教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障、教育用地優(yōu)先保證、教育問題優(yōu)先解決、教師待遇優(yōu)先落實(shí)，大力實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，集全縣之力，矢志不移辦人民滿意教育，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，已基本實(shí)現(xiàn)“全省有位置、全國有影響”的發(fā)展目標(biāo)。 項(xiàng)目建設(shè)打造校容校貌“高顏值”。蘆溪縣大力推進(jìn)城區(qū)校建工程，擴(kuò)建和建成蘆溪鎮(zhèn)中心學(xué)校、濂溪中學(xué)等學(xué)校，城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)布局更加合理，有效解決了大班額問題，提前達(dá)到小學(xué)45人、初中50人以內(nèi)的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。全面提升農(nóng)村辦學(xué)條件，完成了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化再提升和薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目104個(gè)，啟動學(xué)校綠化亮化美化“三化”提升、教室功能室專用教室“三室”建設(shè)和運(yùn)動場籃球場足球場“三場”改造，讓“農(nóng)村最漂亮的房子是學(xué)校”成為現(xiàn)實(shí)。堅(jiān)持信息化與教育教學(xué)相結(jié)合，已實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)校教室一體機(jī)、功能室和100兆以上的寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。 聚焦改革創(chuàng)造學(xué)前教育“新經(jīng)驗(yàn)”。蘆溪縣建立政府聯(lián)席會議制度，及時(shí)研究學(xué)前教育發(fā)展中遇到的困難，并出臺相關(guān)政策辦法，令“入園難”“入園貴”等一系列問題得到有效解決。目前，全縣公辦園突破82.4%，學(xué)前三年毛入園率達(dá)95%。創(chuàng)新幼師培養(yǎng)補(bǔ)充機(jī)制，連續(xù)3年通過縣聘園用招聘了240名非在編專任教師，有效保障了幼兒園教師隊(duì)伍持證上崗，消除無證幼師，筑牢幼師隊(duì)伍質(zhì)量門檻。 注重質(zhì)量打造教學(xué)教研“橋頭堡”。該縣創(chuàng)新辦學(xué)模式，通過建立教育共同體、片區(qū)交流、學(xué)區(qū)聯(lián)盟、教師走教等形式促優(yōu)扶弱，形成各校各科優(yōu)勢互補(bǔ)、整體提升的良好局面。創(chuàng)新校園文化建設(shè)，實(shí)施書香校園、文明校園、生態(tài)校園、智慧校園“四園”建設(shè)工程，并積極組織了“開學(xué)第一課”“我和我的祖國”等一系列豐富多彩的主題活動。 教育民生提升貧困群眾“獲得感”。扎實(shí)推動教育扶貧，按照資助貧困家庭子女就學(xué)全覆蓋、關(guān)愛留守兒童全覆蓋標(biāo)準(zhǔn)，將各項(xiàng)教育扶貧工作落到實(shí)處。完善公平入學(xué)機(jī)制，全部適齡兒童實(shí)現(xiàn)“就近入學(xué)、劃片招生”，100％的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、軍烈屬子女“零門檻”安排在公辦學(xué)校就讀；同時(shí)，健全政府、學(xué)校、家庭三位一體的“防輟”機(jī)制。關(guān)愛特殊困難群體，全面提高義務(wù)教育階段視力、聽力語言和智力三類殘疾兒童少年入學(xué)率，2017年至2019年三類殘疾兒童少年入學(xué)率分別達(dá)91%、92%、95%。 加強(qiáng)管理提升師資隊(duì)伍“戰(zhàn)斗力”。加大教師補(bǔ)充力度，3年來共補(bǔ)充教師763人。加強(qiáng)教師人文關(guān)懷，保障教師工資待遇，全縣鄉(xiāng)村教師實(shí)現(xiàn)“三免兩補(bǔ)一高”，全面實(shí)施“名師工程”。深化教師職稱改革，在職稱評聘過程中實(shí)行“支教優(yōu)先”政策，3年來對109名支教教師優(yōu)先聘任；在崗位設(shè)置中實(shí)行“低職高聘”政策，將76名近5年即將退休的鄉(xiāng)村教師全部頂格聘用。 整裝再出發(fā)，聚力再揚(yáng)帆。蘆溪縣教育系統(tǒng)將以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo)，按照市委提出的“大干實(shí)干快干，實(shí)現(xiàn)‘年年有變化、三年大變樣、五年新跨越’”的決策部署，全面提高教育質(zhì)量，全面提升隊(duì)伍形象，奮力打造優(yōu)質(zhì)均衡、實(shí)干鼎新、風(fēng)清氣正的人民滿意教育。 |
