新冠肺炎防控期間，城郊轄區(qū)各小學積極響應(yīng)號召，延遲開學，開啟”云“上課模式，組織不同年級教師利用電視、網(wǎng)絡(luò)等線上教育教學資源平臺，實施在線授課聽課、輔導(dǎo)答疑等教學活動，有效實現(xiàn)“不停教、不停學”的工作要求，最大限度降低疫情對學校教學工作的影響。
從2月10日正式啟動“線上教學”至今，城郊學子們就在“云”上課中提升自我，各班的學習熱火朝天地開展。教師們按時按點進行線上指導(dǎo)，不斷豐富“停課不停學”的方式方法，把學生線下自主學習和教師線上學習指導(dǎo)充分結(jié)合起來。
“云”上課對師生和家長們是一次新的嘗試和挑戰(zhàn)，在一段時間的學習中，學校和老師們就收到了不少家長的反饋和好評，學生在家長的陪同下一起觀看了學校的線上課程，有家長表示盡管放假，但是不能停下學習腳步，“云”上課剛好能利用這段時間查缺補漏，把之前沒掌握的或生疏的知識全部補回來。
“延遲開學，延長假期”是對廣大師生生命安全的保障；“停課不停學，成長不停歇”是全體教師對學生的關(guān)愛和期待。在這特殊的庚子年春，留下一段值得銘記的回憶，一段特殊的”云“上教學體驗。 |
