安源區(qū)教育系統(tǒng)緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo)，通過提升師德師風(fēng)水平、注重良好師德師風(fēng)的宣傳引領(lǐng)、促進(jìn)廉潔師德師風(fēng)氛圍的形成、強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督等舉措，扎實(shí)推進(jìn)廉潔從教工作，全區(qū)教師思想政治素質(zhì)得到明顯提高，涌現(xiàn)出人人爭做廉潔從教的排頭兵濃厚氛圍。 提升師德師風(fēng)水平。去年以來，該區(qū)教育系統(tǒng)積極開展“不忘初心，牢記囑托，做新時代‘四有’好教師”主題實(shí)踐活動。各校利用賽微課、公開課、示范課等載體，開展教師專業(yè)技能賽；通過“三字一話”比賽、藝術(shù)成果展演、開辦藝術(shù)節(jié)等活動，開展教師才藝展示賽，亮出安源教師的優(yōu)良風(fēng)采。同時，廣泛開展教育扶貧、留守兒童結(jié)對幫扶、萬師訪萬家、交通安全志愿服務(wù)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、文明創(chuàng)建志愿服務(wù)、平安校園創(chuàng)建等活動，教師敬業(yè)奉獻(xiàn)職業(yè)精神得到顯著加強(qiáng)。通過“師德師風(fēng)”優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會、“學(xué)習(xí)《師德楷模——龔全珍》做新時代優(yōu)秀人民教師”主題故事征文比賽等活動，在廣大教師隊(duì)伍中深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，使廣大教職工牢固樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，努力成為教書育人的典范。 注重良好師德師風(fēng)的宣傳引領(lǐng)。在每年的全區(qū)教育工作會上，對十佳優(yōu)秀校長、十佳師德標(biāo)兵、十佳教學(xué)能手、十佳優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站及微博、微信、微電影等形式，集中宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，營造崇尚師德、爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍，引導(dǎo)教育系統(tǒng)全體教師向典型看齊，努力成為教書育人的典范。 促進(jìn)廉潔師德師風(fēng)氛圍形成。深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育，充分發(fā)揮示范教育、警示教育、崗位廉政教育的作用，扎實(shí)推進(jìn)廉政文化的建設(shè)，積極培育克己奉公、廉潔從教的良好作風(fēng)。有計(jì)劃地組織全區(qū)各中小學(xué)校教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》《萍鄉(xiāng)市教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”》《中小學(xué)教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》等規(guī)范性文件，讓廉潔學(xué)習(xí)成為教師從教的基本和常態(tài)，營造了風(fēng)清氣正、文明節(jié)儉的社會風(fēng)尚。 強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。全區(qū)各校通過媒體和校園板報(bào)、宣傳欄等，大力宣傳國家、省、市關(guān)于對有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等失德行為的懲戒規(guī)定；通過簽訂師德承諾書、舉辦教師宣誓等活動，引導(dǎo)教師自覺抵制不正之風(fēng)；通過開通師德監(jiān)督熱線電話、設(shè)立舉報(bào)箱、成立家長委員會、舉辦學(xué)校開放日等，引導(dǎo)社會各界積極參與師德監(jiān)督。將是否參與有償家教作為教師師德師風(fēng)考評、年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先和績效獎發(fā)放的重要依據(jù)。 |
