一是構(gòu)建適宜農(nóng)村的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。大力發(fā)展公辦幼兒園,對(duì)縣、鄉(xiāng)、村幼兒園進(jìn)行整體規(guī)劃、統(tǒng)籌布局。在全省率先實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園全覆蓋,常住人口2000人以上行政村公辦園全覆蓋。二是管扶并舉促民辦園普惠。在大力構(gòu)建公辦園體系的同時(shí)支持民辦園健康發(fā)展。開展“民辦幼兒園達(dá)標(biāo)工程”,兩年為期,做到提升一批、淘汰一批、關(guān)閉一批。三是創(chuàng)新幼師培養(yǎng)補(bǔ)充機(jī)制。建立幼師自主培養(yǎng)、聘用補(bǔ)充、待遇保障等有效機(jī)制。通過定向培養(yǎng)、公開招聘、轉(zhuǎn)崗小學(xué)教師、縣聘園用等,補(bǔ)充幼兒老師408名,有效保障幼兒園教師隊(duì)伍持證上崗,消除無證幼師,筑牢幼師隊(duì)伍質(zhì)量門檻線。 |