安源區(qū)教育局19年計(jì)劃 2018年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市委教育工委的精心指導(dǎo)下,安源區(qū)教育局以市委、區(qū)委“年年有變化、三年大變樣、五年新跨越”戰(zhàn)略部署為統(tǒng)領(lǐng),秉持著“人人享有公平優(yōu)質(zhì)教育”的教育理念,制定了以黨建為引領(lǐng),推進(jìn)“布局科學(xué)化、辦學(xué)內(nèi)涵化、建設(shè)精品化、管理精細(xì)化、師資專業(yè)化、教學(xué)信息化”的“六化”發(fā)展思路,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),改革創(chuàng)新,奮力超越,全區(qū)教育事業(yè)正朝著又好又快的方向奮步前進(jìn)。 一、堅(jiān)持黨建引領(lǐng),落實(shí)“立德樹人”的教育方向 1.理順機(jī)制 教育局黨委將黨建工作擺上重要位置,理順機(jī)制,強(qiáng)化管理。全面接管鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校的黨組織關(guān)系,加強(qiáng)了局黨委對(duì)中小學(xué)校黨建工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。為進(jìn)一步落實(shí)教育系統(tǒng)黨建工作的全覆蓋,加強(qiáng)教育系統(tǒng)非公組織的黨建工作,委派局機(jī)關(guān)干部為黨建指導(dǎo)員。推行黨組織書記、校長(zhǎng)“一肩挑”,在規(guī)模較大學(xué)校配備了黨組織專職副書記,全力抓好黨建工作。 2.健全組織 落實(shí)好“一崗雙責(zé)”制度。進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”和“意識(shí)形態(tài)”工作約談機(jī)制。通過與領(lǐng)導(dǎo)班子和干部考察相結(jié)合、與年度工作目標(biāo)責(zé)任考核相結(jié)合、與作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)相結(jié)合等,細(xì)化考核機(jī)制,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲來強(qiáng)化責(zé)任,推動(dòng)工作落實(shí)。 3.夯實(shí)陣地 抓實(shí)理論武裝。教育局黨委制定印發(fā)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)制度,并把每周五下午固定為黨建工作日,圍繞專題內(nèi)容,開展理論學(xué)習(xí)。通過樹立典型和模范帶動(dòng),強(qiáng)化榜樣引領(lǐng),弘揚(yáng)正氣,激發(fā)正能量,打造了安源中學(xué)、安源學(xué)校、區(qū)二校、八一小學(xué)等一批傳承紅色文化特色學(xué)校,作為今年黨建工作的現(xiàn)場(chǎng)觀摩示范點(diǎn),推動(dòng)了良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。 二、提高投入,教育保障能力顯著提升 1.保障教育資金的投入 區(qū)政府確保公共財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng),在高基數(shù)的投入下,2017年教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款5.1億元,比上年增長(zhǎng)10.5%。2018年前三季度預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng)。一是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),近兩年,整合資金投入2.8億新建學(xué)校4所,擴(kuò)建學(xué)校4所,改建學(xué)校15所。其中投入2500余萬元建設(shè)的安源學(xué)校二期已投入使用,投入1300萬元異地新建了石板小學(xué);投入3700余萬元新建源上小學(xué)、泉江學(xué)校、茶亭學(xué)校;投入2800余萬元對(duì)城區(qū)8所學(xué)校操場(chǎng)和路面進(jìn)行了海綿體改造;投入1000多萬元新建北星小學(xué)、通濟(jì)小學(xué)教學(xué)樓。二是2018年暑期共投入1327萬元,啟動(dòng)28所公辦義務(wù)學(xué)校修繕和改造工程,30所薄弱學(xué)校得到全面改造,校容校貌全部煥然一新。投入1.5億元啟動(dòng)了現(xiàn)代化、信息化的安源中學(xué)二期建設(shè),目前正在進(jìn)行工程設(shè)計(jì)招標(biāo)。 泉江學(xué)校效果圖 安源中學(xué)早期規(guī)劃圖 在建二期工程 2.保障學(xué)校學(xué)生的就學(xué) 一是普通高中階段教育免學(xué)費(fèi)全覆蓋。從2017年春季開始,對(duì)目前在安源中學(xué)就讀高中階段的具有萍鄉(xiāng)本地戶籍并有全國(guó)學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)普通高中學(xué)籍的應(yīng)屆在校生,免除安源區(qū)公辦普通高中階段教育學(xué)費(fèi)。今年上半年共免除教育學(xué)費(fèi)753600元,受惠人數(shù)1884人。二是全力以赴給隨遷子女以平等就學(xué)機(jī)會(huì)。制定了《安源區(qū)關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等就學(xué)工作方案(試行)》、《安源區(qū)義務(wù)教育階段進(jìn)程務(wù)工人員隨遷子女平等就學(xué)管理制度》等政策,按照“以流入地政策為主、以公辦學(xué)校為主”的原則,妥善解決隨遷子女就讀問題。目前,我區(qū)城區(qū)義務(wù)教育階段外來務(wù)工人員隨遷子女有3093人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.5%,在公辦學(xué)校就讀率達(dá)95.5%。三是教育資助工作讓困難家庭子女感受更多關(guān)愛。我高度重視扶貧工作,通過政府資助、社會(huì)捐助,累計(jì)為5082名高中貧困家庭學(xué)生、義務(wù)教育階段寄宿生、中等職業(yè)學(xué)生、學(xué)前幼兒、高考大學(xué)新生發(fā)放資助金684萬元,對(duì)建檔立卡貧困戶子女就學(xué)做到資助政策落實(shí)全覆蓋。 3.保障安全工作的管理 一是大力開展安全宣傳教育活動(dòng)。全年共開展消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水等專項(xiàng)工作督查10余次。組織各學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)54次,并邀請(qǐng)藍(lán)天救護(hù)隊(duì)對(duì)全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)生命安全進(jìn)行了專題授課。二是開展安全工作交叉檢查。組織部分學(xué)校副校長(zhǎng)成立兩個(gè)檢查專項(xiàng)小組,對(duì)中小學(xué)(幼兒園)進(jìn)行了為期半個(gè)月的地毯式安全隱患大排查。排查出各類安全隱患20余起,下發(fā)整改通知書50余份,目前已整改15起。三是開展校園周邊環(huán)境綜合治理。與安源區(qū)各相關(guān)部門密切配合,互通情況,協(xié)調(diào)、整治校園及周邊食品安全、擺攤設(shè)點(diǎn)、交通隱患、溺水隱患等安全問題68起。 三、追求高效,各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展 1.學(xué)前教育促普惠 安源區(qū)共117所幼兒園,其中公辦27所,民辦90所,普惠性幼兒園70所,普惠性幼兒園和公辦幼兒園占全區(qū)幼兒園的82.9%。在普惠性幼兒園和公辦幼兒園就讀的幼兒占全區(qū)幼兒數(shù)77%,達(dá)到省、市要求。 2.義務(wù)教育促均衡 一是穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求啟動(dòng)石板小學(xué)、源上小學(xué)、泉江學(xué)校(由泉江中學(xué)與泉江小學(xué)合并)的建設(shè),改擴(kuò)建茶亭學(xué)校等農(nóng)村學(xué)校,使農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件得到全面改善。二是推進(jìn)大班額化解工程。認(rèn)真思考破解我區(qū)城市街道學(xué)校大班額問題的辦法,推動(dòng)安源學(xué)校、北星小學(xué)、通濟(jì)小學(xué)等6所中小學(xué)校改建、擴(kuò)建,新增學(xué)位4000個(gè),使城區(qū)學(xué)校大班額得到有效化解。三是促使公辦普惠性幼兒園比例逐年提高。為解決學(xué)前教育資源不足,公辦學(xué)前教育發(fā)展短板的問題,通過“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)規(guī)劃”的實(shí)施,策劃新建5所公辦中心幼兒園。四是推進(jìn)校園內(nèi)重點(diǎn)要害部位實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控全覆蓋。為營(yíng)造校園安全環(huán)境,保障學(xué)校師生安全,我積極向區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào),將校園治安防控網(wǎng)建設(shè)納入了全區(qū)十大民生工程,共投入資金80多萬元,配置硬盤錄像機(jī)24個(gè),監(jiān)控探頭406個(gè),于今年暑期完成了校園內(nèi)安全監(jiān)控的全覆蓋。五是全面推進(jìn)“智慧安源云教育”工程。爭(zhēng)取1000萬元資金,搭建全區(qū)教育系統(tǒng)“三通三平臺(tái)”。校園監(jiān)控平臺(tái)已完成建設(shè)并投入使用;校園“智慧班級(jí)”平臺(tái)建設(shè)的試點(diǎn)工作在城區(qū)內(nèi)5所學(xué)校進(jìn)入測(cè)試階段;爭(zhēng)取資金50萬,在安源學(xué)校完成了首個(gè)數(shù)字化全自動(dòng)高清錄播教室的建設(shè)。 3. 高中教育促優(yōu)質(zhì) 面對(duì)我區(qū)基礎(chǔ)教育好、高中教育弱的現(xiàn)狀,區(qū)政府針對(duì)安源中學(xué)的生源狀況,將安源中學(xué)提質(zhì)工程作為一項(xiàng)重點(diǎn)民生工程來抓。與 “中科未來智慧教育”合作,開展“智慧教育”+“學(xué)本課堂”教學(xué)模式改革,通過提高學(xué)生閱讀能力和記憶能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能;同時(shí)將學(xué)科知識(shí)融入課堂改革,提升課堂教學(xué)效益,齊心協(xié)力謀求安源高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。2018年安源中學(xué)高考二本上線達(dá)213人,上線率突破30%。 4.職業(yè)教育促就業(yè) 安源中等職業(yè)學(xué)校去年底省達(dá)標(biāo)驗(yàn)收通過,繼去年區(qū)政府投入3000萬元購(gòu)買了原市第五中學(xué)的基礎(chǔ)上,今年投入350萬元完成了學(xué)校田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)樓裝修。成立了專門的就業(yè)辦公室,制定了年度就業(yè)工作方案,采用多種形式推動(dòng)學(xué)生順利就業(yè)。學(xué)校采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,采用“訂單培養(yǎng)”、“產(chǎn)教融合”的模式,與珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)知名企業(yè)和我區(qū)工業(yè)園區(qū)企業(yè)建立深層次的聯(lián)系,廣開就業(yè)渠道。 四、提升素質(zhì),不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 1.及時(shí)補(bǔ)充,優(yōu)化教師數(shù)量 一是推進(jìn)教師隊(duì)伍不斷壯大。建立健全農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充機(jī)制,嚴(yán)格按省核定的教職工編制人數(shù)和編制標(biāo)準(zhǔn),配好配齊教師,根據(jù)自然減員和學(xué)校教學(xué)需要,通過公開招聘、“三支一扶”選招兩種途徑,按照所招錄名額高于當(dāng)年退休數(shù)的原則,招聘一定數(shù)量的教師,充實(shí)教師隊(duì)伍。特別是今年,通過省考招聘錄用中小學(xué)教師126 人,比往年招錄人數(shù)翻了一番多,有效解決了我區(qū)城鄉(xiāng)中小學(xué)教師緊缺的問題。 2 .組織培訓(xùn),提升教師素質(zhì) 推進(jìn)師資水平不斷提高。按照“內(nèi)培、外引、合作”的思路,解放思想,采取分科、分批、分期的方式進(jìn)行全員培訓(xùn)。僅2018年就開展了班主任培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)、鄉(xiāng)村校長(zhǎng)赴名校跟班培訓(xùn)、音體美緊缺教師培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn),共培訓(xùn)教師4322人次,多層次的培訓(xùn)有效提升了我區(qū)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。 3.強(qiáng)化科研,優(yōu)化教學(xué)能力 大力開展教研活動(dòng),以安源中學(xué)、安源一中、城北小學(xué)、安源學(xué)校等5所學(xué)校為龍頭,全區(qū)有800多人次參加跨校聯(lián)片共建教研活動(dòng)。今年開展專題講座十余次,優(yōu)質(zhì)課展示80余節(jié),活動(dòng)覆蓋全區(qū)54所中小學(xué)校,參加活動(dòng)教師累計(jì)達(dá)2000余人。在全省優(yōu)質(zhì)課比賽中,我局兩個(gè)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課推薦參加國(guó)家級(jí)展示,四個(gè)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課獲省級(jí)一等獎(jiǎng),目前,安源二校張建輝老師獲得全國(guó)優(yōu)質(zhì)課(數(shù)學(xué))比賽一等獎(jiǎng)。在教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動(dòng)中,我局曬課節(jié)數(shù)共計(jì)564節(jié),完成率達(dá)104.4%。通過教師交流,使優(yōu)質(zhì)校和薄弱校,城鎮(zhèn)校和農(nóng)村校之間縮小了差距,達(dá)到了促均衡的目的。 五、開拓創(chuàng)新,全力打造校園特色品牌 1.特色興校,著力展現(xiàn)校園文化特色 按照“一校一品”的原則,我區(qū)50余所學(xué)校校園文化和內(nèi)涵建設(shè),重點(diǎn)打造的高坑學(xué)校、區(qū)二校、大田小學(xué)等20所學(xué)校的文化內(nèi)涵建設(shè)已初具特色,一批文明校園、書香校園正在打造,各學(xué)校的辦學(xué)品位和校園特色都得到了進(jìn)一步提升。 2.研學(xué)旅行,著力提升辦學(xué)內(nèi)涵 為延伸課堂教育,我們積極開展中小學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng),將愛國(guó)主義、紅色基因,工礦文化、安源精神、農(nóng)業(yè)科技、生態(tài)文明以及現(xiàn)代新型城市有機(jī)結(jié)合,融為一體,形成一條研學(xué)旅行的精品線路。科學(xué)制定了《安源區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)開展中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》,對(duì)學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,一年來,各學(xué)校共組織開展豐富多彩的研學(xué)旅行活動(dòng)10余次,參與學(xué)生6000多人次,活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。 3.美育為基,著力提高全面素質(zhì) 扎實(shí)開展全區(qū)性以體育活動(dòng)為載體,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),足球聯(lián)賽,籃球聯(lián)賽,體質(zhì)健康測(cè)試等活動(dòng)成為常態(tài),2018年江西省百縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中安源區(qū)代表隊(duì)在全省102個(gè)縣獲得第一名的驕人成績(jī);大力開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng),建立中小學(xué)校足球聯(lián)賽制度,投入900萬元建設(shè)安源中學(xué)、安源學(xué)校、區(qū)二校、青山中學(xué)等13個(gè)足球場(chǎng)。我區(qū)被評(píng)為“全國(guó)足球特色學(xué)校”共計(jì)15所,2018年安源區(qū)被評(píng)為全國(guó)足球特色示范(縣)區(qū)。 六、大膽改革,教育體制不斷完善 1.掛牌督導(dǎo),學(xué)校管理得到提升 根據(jù)《督導(dǎo)條例》《中小學(xué)校責(zé)任督導(dǎo)掛牌督導(dǎo)辦法》,區(qū)教育督導(dǎo)室嚴(yán)把選人關(guān),以師德優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富、樂于奉獻(xiàn)為基本條件,從區(qū)教育局、中小學(xué)校中擇優(yōu)聘任28名專職督學(xué),28名兼職督學(xué),組建了一支德藝雙馨的高素質(zhì)督學(xué)隊(duì)伍。每年區(qū)財(cái)政向區(qū)督導(dǎo)部門劃撥督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬元,主要用于責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,如:辦公設(shè)施的配備、督學(xué)培訓(xùn)、責(zé)任督學(xué)津貼,極大地調(diào)動(dòng)了責(zé)任督學(xué)的工作積極性,保證了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2018年已經(jīng)順利通過了江西省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)示范縣的評(píng)估認(rèn)定。 2.集團(tuán)辦學(xué),教育資源實(shí)現(xiàn)共享 積極推進(jìn)聯(lián)盟辦學(xué),采取撤并、片區(qū)聯(lián)合、集團(tuán)辦學(xué)等辦法,不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源共享,縮小校級(jí)間差距,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育資源進(jìn)一步均衡。根據(jù)區(qū)政府常務(wù)會(huì)議精神,2018暑假,將區(qū)二小、高坑中心小學(xué)、高坑中學(xué)三所學(xué)校合并為一所九年一貫制學(xué)校高坑學(xué)校,將城內(nèi)部分學(xué)校整合成三個(gè)聯(lián)盟片區(qū),安源學(xué)校教育聯(lián)盟輻射區(qū)二校、十里小學(xué)、曙光希望小學(xué),城北片區(qū)教育聯(lián)盟輻射區(qū)一小,城區(qū)小學(xué)教育聯(lián)盟輻射北星小學(xué)、南臺(tái)小學(xué),聯(lián)盟校之間師資和生源有序流動(dòng),進(jìn)一步化解了大班額問題,廣受社會(huì)好評(píng)。 近年來,在教育改革方面盡管取得了一定的成績(jī),但是,離辦好人民滿意教育的目標(biāo)還有很大差距,特別是日益增長(zhǎng)的教育需求與教育發(fā)展的不平衡的矛盾還很突出。一是城內(nèi)學(xué)校面積不足。安源地處中心城區(qū),隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快,城區(qū)學(xué)校受周邊城市開發(fā)的歷史問題制約,絕大多數(shù)無新建、擴(kuò)建空間,生均教學(xué)面積、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積不足;二是優(yōu)質(zhì)教育資源不足。網(wǎng)點(diǎn)布局不盡合理,特別是公辦幼兒園比例不高,義務(wù)教育“擇校熱”“大班額”問題仍然存在,高中辦學(xué)整體水平不高,普高、職高招生比例失衡;三是學(xué)校管理水平不高。全區(qū)學(xué)校制度化、法制化、現(xiàn)代化的嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)水平不高。 百尺竿頭,更進(jìn)一步。2019年,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),安源區(qū)教育局將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,不斷 加強(qiáng)教育教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,為辦好人民滿意教育、實(shí)現(xiàn)科教興區(qū)的目標(biāo)而努力奮斗。 一是在強(qiáng)化教育投入優(yōu)先保障上實(shí)現(xiàn)新突破。繼續(xù)加大對(duì)教育的投入,堅(jiān)定不移地把教育優(yōu)先發(fā)展放在突出位置,如:對(duì)山下小學(xué)、流萬小學(xué)的改擴(kuò)建;完成安源學(xué)校綜合樓裝修,啟動(dòng)安源學(xué)校三期建設(shè);抓好景盛豪庭幼兒園的裝修改造,力爭(zhēng)9月份二保育院搬遷至此開園。進(jìn)一步完善保障教育高投入長(zhǎng)效機(jī)制,補(bǔ)足教育短板,實(shí)現(xiàn)教育資源硬實(shí)力的全面提升。 二是在推動(dòng)教育資源優(yōu)化配置上實(shí)現(xiàn)新突破。組建幼兒園兼職督學(xué)隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)幼兒園的專業(yè)指導(dǎo),提升幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善細(xì)化學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的具體要求并提交區(qū)政府常務(wù)委員會(huì)審議。進(jìn)一步引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,大辦教育、辦大教育,高位推動(dòng)義務(wù)教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;進(jìn)一步加大校長(zhǎng)、教師交流力度,科學(xué)安排緊缺學(xué)科專業(yè)教師的招聘力度,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校園文化建設(shè),升級(jí)辦學(xué)品位和內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)教育資源軟實(shí)力的突破性提升。完善校外培訓(xùn)管理制度,構(gòu)建長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門的工作機(jī)制、多部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制和聯(lián)審聯(lián)批制度,重點(diǎn)針對(duì)通過隱蔽手段規(guī)避整改的各種行為采取針對(duì)性措施,鞏固成果,防止反彈。 三是在推進(jìn)特殊教育加速發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破。啟動(dòng)投資3000萬元萍鄉(xiāng)市特殊學(xué)校的原址重建工作,按照現(xiàn)代化辦學(xué)需求,高起點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)校實(shí)施全面改造,改善特殊學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)特殊教育與普通教育和諧發(fā)展。 四是在推進(jìn)高中教育提質(zhì)增效上實(shí)現(xiàn)新突破。加快安源中學(xué)二期智慧教育園區(qū)建設(shè)(預(yù)計(jì)投入1.5億余元),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式,著力提升高中辦學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)將安源中學(xué)打造成為市級(jí)一流高中,實(shí)現(xiàn)高中階段辦學(xué)水平的有效提升。 辦好人民滿意教育,任務(wù)光榮而艱巨,意義重大而深遠(yuǎn)。面對(duì)新的發(fā)展任務(wù),我們將進(jìn)一步恪盡職守,奮發(fā)圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為穩(wěn)步推進(jìn)我局教育事業(yè)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗! |