愛是教育的靈魂，是孩子健康成長的肥沃土壤，只有融入了愛的教育才是真正的教育。有這么一位85后女教師，每月為貧困學生訂購鮮奶，一直持續(xù)到初中畢業(yè)。前不久，天氣轉(zhuǎn)涼，馬上又為她們購置過冬的衣物。她懷著對教育事業(yè)的熱忱，用自己的美好年華譜寫了一首青春贊歌。她，就是剛剛獲得表彰的安源區(qū)“十佳優(yōu)秀班主任”、白源學校初中部教導(dǎo)主任、英語教師——糜丹。 投身教育 時光回溯到2011年，糜丹的父親因病去世，在外打工的她回到家鄉(xiāng)處理父親的后事。辦完父親的后事后，看到母親憔悴的身影，身為獨生女的糜丹決定結(jié)束深圳打工生活，回家鄉(xiāng)工作�；剜l(xiāng)發(fā)展做什么好呢？經(jīng)過一番深思熟慮，糜丹覺得教師這一職業(yè)比較適合自己，一來自己喜歡小孩，二是教師這份工作穩(wěn)定，又方便照顧母親。2012年，糜丹經(jīng)過筆試、面試，最終以優(yōu)異的成績通過考試，成為一名光榮的人民教師�！凹热灰严露Q心在三尺講臺上干一輩子，就要花心思在這個行當里干出個樣子來，成為‘學高為師，身正為范’的表率”，糜丹從教伊始是這樣想的，這8年來也是這樣做的。 辛勤耕耘 為了提高自身素質(zhì)，糜丹常抽空去聽學校里有經(jīng)驗老師的課，課外又努力鉆研教材，掌握教材重難點，并參加教育方面知識的學習，認真研讀教學法、教育學、心理學等相關(guān)書籍，不斷提高自己的教學水平。 作為一名初三班主任，她幫助學生樹立正確的三觀，關(guān)心學生生活學習狀態(tài)，提高學生的各項綜合能力，所帶的班級班風好、學風正，學生在各類考核中取得優(yōu)異成績，她本人的教學設(shè)計和論文也多次獲得市、區(qū)評比一等獎。同時，她還兼任了白源學校初中部教導(dǎo)主任一職，2019年在安源區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中斬獲初中組一等獎，并申請到白源學校第一個省級教育規(guī)劃課題立項成功，協(xié)助和指導(dǎo)白源學校優(yōu)秀英語老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽，反復(fù)磨課和改課，從安源區(qū)特等獎備戰(zhàn)到萍鄉(xiāng)市一等獎。 作為一名英語教師，糜丹大量訂閱教育教學雜志，隨時了解教育改革新動向，捕捉教學發(fā)展新信息，掌握教學課改新方法，摒棄“滿堂灌”“填鴨式”教學法，讓“啟發(fā)式”“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。她帶領(lǐng)幾位參加英語演講比賽的同學一路過關(guān)斬將從海選到省賽，最終獲得兩個市級二等獎、一個市級一等獎、一個省級二等獎。憑著扎實過硬的基本功，她所教的學科成績始終名列前茅。 點亮愛心 一個小小的善舉，有時可能改變一個人的一生。 芳芳，是糜丹所教的一名學生，其父親患有慢性病、勞動力弱，母親無勞動能力，姐妹四人均在讀書，家庭生活十分困難，2017年申請為白源街精準扶貧戶。雖然家庭條件不好，但芳芳積極上進，學習成績一直名列前茅，多次參加英語競賽、辯論賽獲得榮譽，家里整面墻壁貼滿了她的獎狀。芳芳是糜丹一對一結(jié)對幫扶對象。有一次，糜丹發(fā)現(xiàn)芳芳上課時無精打采、有氣無力，看上去像是營養(yǎng)不良，便每月為她訂購鮮奶補充營養(yǎng)，一個月138元的牛奶費，寒暑假不間斷，直至芳芳考上高中，持續(xù)了近3年。 “我也是從貧困家庭走出來的，貧困家庭的苦我最了解，在我上學遇到困難的時候，我的姑姑出資幫我，還為我訂了牛奶補充營養(yǎng)�！泵拥ふf，看到班上的學生家庭條件困難，就覺得應(yīng)該把目光聚集在他們身上，給他們更多前進的動力。予人玫瑰，手有余香。在幫助貧困學生的同時，糜丹覺得自己也成長了不少，收獲了不少感悟，她表示，她會將這份愛心傳遞下去，讓更多的人參與進來，讓更多的學生受益。 |
