(彭清華、文紹鋒)近日,安源區(qū)鳳凰街通濟小學(xué)教師陳和平榮獲“江西好人”稱號。已過知天命之年的陳和平罹患癌癥6年,經(jīng)歷過6次化療、25次放療,從腋下至左側(cè)乳房被完全切除,病情得到控制后,她義無反顧地回到了自己熱愛的三尺講臺。無獨有偶,2018年,安源區(qū)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)“江西好人”1人,“萍鄉(xiāng)好人”2人,萍鄉(xiāng)市“最美教育人”12人,實現(xiàn)了省教育廳對教師違反師德師風(fēng)處理零通報。這是該區(qū)加強教師思想政治教育和師德建設(shè),建立健全師德建設(shè)長效機制,促進教師牢固樹立和自覺踐行社會主義核心價值觀,增強教師立德樹人的榮譽感和責(zé)任感的見證。 以德立教。該區(qū)各中小學(xué)校以創(chuàng)建第六屆全國文明城市為契機,在校園和辦公室設(shè)置了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在校園顯著位置、每個教室和功能室張貼了社會主義核心價值觀宣傳畫,以社會主義核心價值觀引領(lǐng)師德建設(shè)。加大師德模范的宣傳力度,大力挖掘“師德標兵”“最美教育人”等先進典型,形成尊師重教的濃厚氛圍,激發(fā)教師的職業(yè)認同感和幸福感。各學(xué)校充分利用展板、微信公眾號、報紙、電子屏等方式宣傳師德典型的先進事跡!敖骱萌恕标惡推、“萍鄉(xiāng)好人”袁小萍、“愛心媽媽”胡海燕等教師的先進事跡在社會上廣泛傳誦。 以學(xué)修德。該區(qū)教育局黨委以黨建引領(lǐng)師德,堅持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把作風(fēng)建設(shè)貫穿于師德師風(fēng)建設(shè)的全過程,教師們對照作風(fēng)建設(shè)中存在的“怕、慢、假、庸、散”等突出問題自我剖析,及時整改。各學(xué)校認真組織教師進行法治學(xué)習(xí)和考試,引導(dǎo)教師牢固樹立依法治教、依法執(zhí)教、廉潔從教、潛心育人的自覺意識。 以行立德。印發(fā)了《關(guān)于嚴禁教師舉辦和參加謝師宴的通知》,嚴禁教師舉辦或參加各類宴請;組織教師利用暑假開展“萬師訪萬家”活動,加強家校聯(lián)系,讓學(xué)生感受到師愛,不斷提升教育形象。對新入職教師舉行宣誓儀式和崗前培訓(xùn),堅定其職業(yè)信念和職業(yè)操守,提升教書育人的責(zé)任感和使命感,為正式走上講臺做好充分準備。 以評促德。以師德管理規(guī)范檢查為切入點,增強教師師德規(guī)范意識。今年4月和11月,市、區(qū)教育局聯(lián)合檢查組對12所學(xué)校進行了師德師風(fēng)專項督查;該區(qū)校外培訓(xùn)聯(lián)合執(zhí)法組利用暑假在全區(qū)范圍內(nèi)認真清理公辦教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職任課的現(xiàn)象;進一步健全教師師德檔案制度,將教師教書育人的先進事跡或不符合教師職業(yè)道德規(guī)范的行為記入教師師德檔案,并作為教師年度考核的重要內(nèi)容;區(qū)教育局與學(xué)校、學(xué)校與老師層層簽訂師德責(zé)任狀;區(qū)教育局、安源教育網(wǎng)、學(xué)校都公示了師德舉報電話和郵箱,受理師德投訴,對師德有問題的教師實行一票否決。 |