近日，新華社、人民網(wǎng)、中青在線等媒體共同聚焦蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校李學(xué)戰(zhàn)的“百寶課堂”。 讓我們一起來感受一下 新華社客戶端現(xiàn)場(chǎng)云直播
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學(xué)生們通過李學(xué)戰(zhàn)設(shè)計(jì)的“迷你注水汽車”了解齒輪原理/新華社記者 胡晨歡 攝 今年58歲的李學(xué)戰(zhàn)是江西省蘆溪縣宣風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的老師，每當(dāng)他拖著一個(gè)巨大行李箱出現(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)引來許多學(xué)生的追逐。行李箱中裝著的都是李學(xué)戰(zhàn)老師制作的教具。1996年，為了更好地進(jìn)行科普教育工作，李學(xué)戰(zhàn)從語文老師轉(zhuǎn)崗成為了科技課老師。由于當(dāng)時(shí)學(xué)校教具匱乏，李學(xué)戰(zhàn)常常收集礦泉水瓶、木頭、破損輪胎等用于制作教具，向?qū)W生普及生活中基礎(chǔ)的科學(xué)原理。“拉線轉(zhuǎn)盤”“迷你氣壓火箭”“跳舞小熊”“迷你水車”……20多年的教學(xué)時(shí)光，隨著學(xué)校教學(xué)條件的不斷改善，李學(xué)戰(zhàn)和學(xué)生們一起創(chuàng)作的作品更是層出不窮，其中許多還獲得了市級(jí)以上的發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)。而和藹可親、創(chuàng)意豐富的李學(xué)戰(zhàn)被學(xué)生和其他老師親切地稱為“頑童老師”�！笆芸陀^條件影響，農(nóng)村學(xué)校的科技課堂與城里的還是有著一定的差距。但我希望盡自己努力讓這里的孩子不掉隊(duì)�！崩顚W(xué)戰(zhàn)說。
李學(xué)戰(zhàn)推著裝滿教具的行李箱走在校園內(nèi)/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)通過自己設(shè)計(jì)的“跳舞小熊”給學(xué)生講解力學(xué)原理/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)通過自己設(shè)計(jì)的“迷你氣壓火箭”給學(xué)生講解力學(xué)原理/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)（后）在上科技課/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)在學(xué)校的工作室內(nèi)為學(xué)生挑選制作手工制品的材料/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)通過自己設(shè)計(jì)的迷你潛望鏡給學(xué)生講解光學(xué)反射原理/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)通過自己設(shè)計(jì)的“拉線轉(zhuǎn)盤”給學(xué)生講解力學(xué)原理/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)將學(xué)生最新創(chuàng)作的“設(shè)計(jì)圖紙”張貼在教室內(nèi)/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)（左）用自己制作的笛子向?qū)W生講解聲學(xué)原理/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)給學(xué)生展示一位高年級(jí)學(xué)生制作的“便攜拾取器”.這個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的初衷是為了讓李學(xué)戰(zhàn)更輕松地拾取廢舊水瓶。/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)（左）和學(xué)生一起進(jìn)行科技制作/新華社記者 胡晨歡 攝
李學(xué)戰(zhàn)用自行車載著收集來的廢舊水瓶返回學(xué)校/新華社記者 胡晨歡 攝 |
