 趙芷櫻報(bào)道：“起筆輕，收筆重，上尖下圓似水滴�！苯淌依飼ɡ蠋熣诮淌诰氉旨记桑斑绥I！咚咚鏘！”操場(chǎng)上鼓隊(duì)的學(xué)生們也在排練節(jié)目，每天放學(xué)后，安源區(qū)旭日小學(xué)的學(xué)生們并不急著回家，而是興高采烈地去到自己選擇的社團(tuán)參加“課后學(xué)習(xí)”。 為解決義務(wù)教育階段學(xué)生放學(xué)早，部分家長(zhǎng)不能按時(shí)接送孩子，放學(xué)之后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和安全管理不到位等問題，安源區(qū)城郊管委會(huì)及時(shí)組織各校開展課后延時(shí)服務(wù)。 “課后延時(shí)服務(wù)如今已經(jīng)有了一套較為完善的體系，打破了班級(jí)化管理模式，拓展了課程內(nèi)容，以社團(tuán)的形式，為學(xué)生提供各類興趣課程。”旭日小學(xué)老師邱春梅告訴記者。城郊管委會(huì)各學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)一周四次，從周一至周四下午放學(xué)后開始，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年級(jí)進(jìn)行分類管理，開展形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，內(nèi)容圍繞思想政治引領(lǐng)、文化知識(shí)傳授、行為習(xí)慣影響、興趣愛好培養(yǎng)等方面，開設(shè)經(jīng)典誦讀、美文欣賞、作業(yè)輔導(dǎo)等課程，并根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，開展舞蹈、繪畫及跳繩、籃球等健康益智活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
隨著課后延時(shí)服務(wù)在轄區(qū)全面推開，更多家長(zhǎng)和孩子因此受益�！拔液秃⒆�?jì)寢尮ぷ鞯牡胤竭h(yuǎn)，文化程度也不高，自從學(xué)校開展了課后延時(shí)服務(wù)，孩子可以在老師的輔導(dǎo)下做作業(yè)，也可以參加各種興趣班，可讓我們省了不少心�！�3年級(jí)學(xué)生張梓涵的家長(zhǎng)說。 “這個(gè)學(xué)期我選擇的是經(jīng)典誦讀社團(tuán)，我們社團(tuán)還代表學(xué)校參加區(qū)里的誦讀比賽拿了一等獎(jiǎng)！”“我們足球社團(tuán)也在區(qū)里的足球聯(lián)賽中得了冠軍！”北橋小學(xué)的學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地分享著自己的喜悅。截至目前，城郊管委會(huì)5所小學(xué)已全部開展課后延時(shí)服務(wù)，累計(jì)開課200余天，惠及學(xué)生3000余人。 |
