今年以來，金山鎮(zhèn)始終把黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，深入貫徹上級(jí)部署要求，扛牢主體責(zé)任，堅(jiān)持效果導(dǎo)向，廣泛匯聚“學(xué)黨史、轉(zhuǎn)作風(fēng)、知民情、辦實(shí)事”的強(qiáng)大動(dòng)能，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育落實(shí)落地。5月26日下午，金山鎮(zhèn)創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方式方法，組織開展35歲以下機(jī)關(guān)黨員干部專場(chǎng)座談會(huì)，激勵(lì)青年干部們從黨史學(xué)習(xí)中汲取成長(zhǎng)的力量，學(xué)本領(lǐng)、練內(nèi)功，更好地為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
此次座談會(huì)由鎮(zhèn)黨委委員歐陽瑾主持。首先他帶領(lǐng)與會(huì)人員一起回顧了本屆黨委政府五年來的“六個(gè)一”建設(shè)，即：一是蒸蒸日上的工業(yè)園區(qū)建設(shè)，二是四通八達(dá)的交通路網(wǎng)建設(shè)，三是成效突出的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型（兔產(chǎn)業(yè)），四是精品呈現(xiàn)的南方年文化小鎮(zhèn)建設(shè)，五是獎(jiǎng)優(yōu)扶貧的“人間焰火”教育促進(jìn)會(huì)，六是惠及百姓的金水河綜合河道治理。他表示：這屆班子緊緊圍繞市委“年年有變化、三年大變樣、五年新跨越”和縣委“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化名縣、宜居美縣”的戰(zhàn)略思想，以建設(shè)“實(shí)力、和諧、文化、生態(tài)、幸�！蔽鍌�(gè)金山為根本目標(biāo)，在五年的大戰(zhàn)大考中交出了一份靚麗的答卷，不僅得到了群眾和上級(jí)的高度認(rèn)可，而且也為金山未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說歲月有輪換、節(jié)氣有更替，黨和人民的事業(yè)也是一樣：新老更替，薪火相傳。歷史最好的教科書，也是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。今天召開的“學(xué)黨史、轉(zhuǎn)作風(fēng)、知民情、辦實(shí)事”青年干部座談會(huì)，就是要求大家從黨史汲取歷史的智慧和成長(zhǎng)的力量，牢記理想高于天、人民重如山、名利淡如水、意志堅(jiān)如鋼、紀(jì)律真如鐵。
座談會(huì)分兩階段進(jìn)行，第一階段觀看《建黨百年 初心未變》網(wǎng)絡(luò)混剪視頻，該視頻通過整合剪輯數(shù)十部反映辛亥革命至探月工程的影像資料等，讓與會(huì)人員跨越歷史時(shí)空，縱穿百年風(fēng)云。回望那一段段刀光劍影、戰(zhàn)火橫飛的英雄故事、一幕幕可歌可泣、氣吞山河的光輝歲月，讓大家深刻體會(huì)到革命成功來之不易，幸福生活來之不易，真真切切感受到了共產(chǎn)黨人感天動(dòng)地、無窮無盡的信仰力量。 第二階段是與會(huì)人員就黨史學(xué)習(xí)談體會(huì)并就如何為群眾辦實(shí)事方面提出意見建議，大家依次發(fā)表感想�！案兄x黨委政府給大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，也充分說明黨委政府對(duì)年輕干部的重視和關(guān)心”鎮(zhèn)黨政辦主任、機(jī)關(guān)支部書記黃樂在發(fā)言時(shí)說：“作為年輕干部，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。在黨史學(xué)習(xí)中不但要學(xué)好《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等四本書，而且也要學(xué)好《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》，特別是《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》不要單關(guān)注分?jǐn)?shù)，學(xué)得好對(duì)以后的選拔考試是有幫助的，學(xué)習(xí)并不枯燥，也是有味道的。二是要有所擔(dān)當(dāng)，在其位謀其政，不能有時(shí)應(yīng)急值勤都是些原人，大家都要堅(jiān)守崗位，不能總找特殊原因。三是作風(fēng)要優(yōu)良，要自覺抵制不正之風(fēng)，對(duì)工作要有敬畏感。黨建辦干事95后肖茜說道：“從剛才的視頻當(dāng)中，我們充分感受到革命者那種視死如歸的精神，真的是天地英雄氣、千秋尚凜然！在這里，我覺得如果大家對(duì)黨史感興趣的話，可以去看看真一部正在流行的電視劇《覺醒年代》”。我有三點(diǎn)感受，一是“時(shí)代總向前、吾輩當(dāng)向上”；二是改進(jìn)學(xué)習(xí)、提升品質(zhì)；三是堅(jiān)定信仰、守住初心。駐金山村第一書記賴其福在談及學(xué)黨史的建議中認(rèn)為：一是利用“課堂課外”學(xué)，“課外學(xué)”就是要走出去；二是以賽促學(xué)，可通過舉辦黨史知識(shí)競(jìng)賽等方式，以學(xué)賽結(jié)合的方式去推動(dòng)；三是“理論+實(shí)踐”，在全鎮(zhèn)上下掀起為民辦實(shí)事的熱潮。團(tuán)鎮(zhèn)委書記張開敏在發(fā)言時(shí)說：“通過觀看學(xué)習(xí)剛剛那段黨史視頻，其中讓我印象最深的片段是：1、毛主席言：槍桿子里出政權(quán)，我們需要武裝斗爭(zhēng)；2、孫中山先生言：以先烈無量之頭顱、無量之鮮血，所獲“共和”二字；深深感動(dòng)，其中飽含諸位先烈對(duì)祖國(guó)之感情，對(duì)革命之奉獻(xiàn)；結(jié)合我近段時(shí)間的黨史學(xué)習(xí)與沉浸式下村為群眾服務(wù)體驗(yàn)，又逢袁隆平老爺子與吳孟超院士千古，不由感慨：半個(gè)世紀(jì)前，無量之先烈為中國(guó)崛起，群眾自由拋熱血、砌白骨，砥礪前行；半個(gè)世紀(jì)后，有無數(shù)國(guó)士為中華復(fù)興，民族安泰奉獻(xiàn)終身、抗疫逆行。在這個(gè)和平的年代也不是歲月之靜好，不過是先輩們負(fù)重前行！我們青年一輩當(dāng)奮發(fā)向上，不忘初心，跟上步伐，砥礪前行！針對(duì)為民辦實(shí)事建議，他提出如下建言：緊緊圍繞團(tuán)縣委開展的全縣中小學(xué)生研學(xué)旅行暨特色章爭(zhēng)章活動(dòng)，加強(qiáng)我鎮(zhèn)4個(gè)“活動(dòng)試點(diǎn)”年文化村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時(shí)挖掘我鎮(zhèn)其他行政村特色，在未來幾年形成“金山研學(xué)圈”；促進(jìn)我金山學(xué)子熱愛家鄉(xiāng)的同時(shí)，發(fā)展好旅游經(jīng)濟(jì)，為百姓增收。之后，黃仕輝、潘婷、鄧恩波、黃仁、葉賢紅等共16位青年干部先后發(fā)言，暢談自己學(xué)黨史的體會(huì)，并就金山未來發(fā)展提出意見建議。整個(gè)座談交流氣氛熱烈，大家深深融入其中，以實(shí)際行動(dòng)充分彰顯青年干部的家國(guó)情懷和事業(yè)情懷，金山鎮(zhèn)的青年干部未來大有可為，也是必然有所作為的！
參加會(huì)議的幾名班子成員，也與大家分享了各自的黨史心得。鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大隊(duì)長(zhǎng)曾令芬在交流中表示，希望年輕干部一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、有所付出；二是牢記宗旨，不忘初心；三是樂于奉獻(xiàn)，不謀私利；四是敢于擔(dān)當(dāng)，不推卸責(zé)任；五是善于團(tuán)結(jié)，背后不議論。鎮(zhèn)黨委委員崔遠(yuǎn)生也向青年干部寄語三點(diǎn)：一是學(xué)黨史、愛家鄉(xiāng)；二是強(qiáng)素質(zhì)、提本領(lǐng)；三是創(chuàng)一流、勇?lián)?dāng)。他希望大家將黨史的成果轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，要找到個(gè)人的存在感，無悔青春。黨委委員歐陽瑾也勉勵(lì)大家，學(xué)好黨史這門必修課，守住初心之本，洗滌心靈之塵，激發(fā)奮進(jìn)之力，當(dāng)好奮發(fā)有為的“千里馬”、埋頭苦干的“老黃牛、發(fā)光發(fā)熱的“螺絲釘”，為金山建功立業(yè)、不負(fù)青春。
最后，黨委副書記付華柏代表黨委政府向青年干部提出四點(diǎn)要求：一是要樹正氣。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在大是大非面前旗幟鮮明，在大風(fēng)大浪面前無所畏懼，在種種誘惑面前禁得起考驗(yàn)。二是要增才氣。既要發(fā)現(xiàn)問題，更要找到解決問題的辦法。干一行、愛一行、敬一行、專一行。三是要養(yǎng)大氣。多讀書，增加個(gè)人的涵養(yǎng)性。四是要崇節(jié)氣。做人要有骨氣和原則。
參加座談會(huì)的青年干部紛紛表示，學(xué)習(xí)是永恒的主題，只有真學(xué)、深學(xué)、細(xì)學(xué)，才能不斷提升自我、突破自我。這次黨史學(xué)習(xí)座談會(huì)，為大家指明了今后努力的方向，也真正汲取了前進(jìn)的力量，汲取了黨史的智慧，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信仰，心有所信、方能行遠(yuǎn)。 |
