大田小學(xué)開展“親近自然童心飛揚(yáng)做新時(shí)代好少年”研學(xué)旅行 “走，走，走走走，我們小手拉小手；走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡……”近一段時(shí)間來，安源區(qū)各中小學(xué)分期進(jìn)行了研學(xué)旅行，有計(jì)劃地鍛煉孩子們的認(rèn)知能力、實(shí)踐能力，從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想感情。 北星小學(xué)：紅色之旅 近日，北星小學(xué)的同學(xué)們來到蓮花，先后參觀了甘祖昌將軍故居、一枝槍紀(jì)念館、甘祖昌龔全珍事跡展覽館。大家懷著崇敬的心情，仔細(xì)瞻仰一件件珍藏的文物和一張張寶貴的圖片，認(rèn)真聆聽當(dāng)年甘祖昌帶領(lǐng)群眾建設(shè)家鄉(xiāng)、戰(zhàn)天斗地的動(dòng)人故事，深深為甘祖昌將軍等老一輩革命家淡泊名利、艱苦奮斗、一生為黨、一生為民的高尚精神所感動(dòng)。對(duì)龔全珍老阿姨無論在職離職，都恪守共產(chǎn)黨員誓言，一心一意為社會(huì)為人民做實(shí)事的行為表示由衷的崇敬。八一小學(xué)：綠色之旅 近日，八一小學(xué)六年級(jí)學(xué)生身穿迷彩服，懷著激動(dòng)的心情來到了研學(xué)旅行的目的地——湘東臘市的錦旺農(nóng)業(yè)生態(tài)園。大家參觀了熱帶植物園，學(xué)習(xí)了栽種辣椒等蔬菜的方法，更重要的是參與制作萍鄉(xiāng)特色美食艾米古的全過程。同學(xué)們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，來到田野上辨認(rèn)并采摘艾草。摘好艾葉，同學(xué)們開始進(jìn)行清洗。然后將艾葉焯一下，放點(diǎn)堿粉，擠去水分，加上糯米粉揉成一個(gè)個(gè)大面團(tuán)，接著開始做艾米古。不久，先上鍋蒸的艾米古就散發(fā)出誘人的香味。老師打開鍋蓋，取出艾米古，同學(xué)們夾起色澤翠綠的艾米古，津津有味地吃起來，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ�。 “讓學(xué)生走出校園去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活、培養(yǎng)實(shí)踐能力，在實(shí)踐中鍛煉自我，在研究中完善自我，從而激發(fā)孩子們熱愛自然、熱愛鄉(xiāng)村的思想情感�！痹∑夹ｉL道出了舉辦此次研學(xué)旅行的初衷。
通濟(jì)小學(xué)開展“探索地質(zhì)歷史傳承非遺文化”研學(xué)旅行 通濟(jì)小學(xué)：地質(zhì)之旅 近日，通濟(jì)小學(xué)數(shù)百名學(xué)生興趣盎然地來到孽龍洞，開始了他們的地質(zhì)之旅。很多同學(xué)還是第一次到孽龍洞，當(dāng)他們看到煙花雨、萬年水平線、洞天飛瀑、千丘梯田這些美景，聽著導(dǎo)游介紹石筍形成的原因以及孽龍洞的歷史故事時(shí)，無不為萍鄉(xiāng)擁有這個(gè)不可多得的“天下第一洞”“地下藝術(shù)長廊”“巖溶地質(zhì)博物館”感到自豪，對(duì)溶洞形成的原因產(chǎn)生濃厚的興趣。 此外，同學(xué)們還參觀了小小考古學(xué)院。通過模擬情境實(shí)操，挖掘恐龍骨骼化石、恐龍蛋化石，以及觀看海膽、牡蠣、太陽貝、菊石、王冠蟲、七彩螺等古生物化石，身臨其境地去了解古生物的發(fā)展史，領(lǐng)略生命的奇跡和偉大。 |
