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蘆溪縣教育局在宣風(fēng)鎮(zhèn)、銀河鎮(zhèn)督導(dǎo)勞動(dòng)教育工作

2022-3-8 15:13| 發(fā)布者: admin| 評(píng)論: 0

摘要: 3月6日，縣教育局黨委書記、局長聶志勇接續(xù)來到宣風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)、銀河鎮(zhèn)中心學(xué)校、銀河鎮(zhèn)中心幼兒園等地，督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園勞動(dòng)教育工作。局黨委委員、副局長張明慧，縣政府教育督導(dǎo)室主任成文輝一同 ...
3月6日，縣教育局黨委書記、局長聶志勇接續(xù)來到宣風(fēng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)、銀河鎮(zhèn)中心學(xué)校、銀河鎮(zhèn)中心幼兒園等地，督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園勞動(dòng)教育工作。局黨委委員、副局長張明慧，縣政府教育督導(dǎo)室主任成文輝一同督導(dǎo)。


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督導(dǎo)過程中，聶志勇通過現(xiàn)場查看、聽取匯報(bào)、座談交流等方式，詳細(xì)了解學(xué)校和幼兒園勞動(dòng)教育課程資源、課程安排、實(shí)施清單、課程評(píng)價(jià)、師資培育等方面的工作情況，就深入推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園勞動(dòng)教育工作提出要求。
聶志勇強(qiáng)調(diào)，要從日常生活技能的培養(yǎng)開始，把勞動(dòng)教育融入學(xué)生校園和家庭生活，將勞動(dòng)教育理念和實(shí)踐形式與其他“四育”融通起來，切實(shí)增強(qiáng)“五育”的關(guān)聯(lián)度和銜接度，強(qiáng)化勞動(dòng)教育的育人功能；要發(fā)揮結(jié)果評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用，在勞動(dòng)教育的實(shí)踐過程中，逐步建立起相應(yīng)的評(píng)價(jià)方式，以科學(xué)合理的過程性評(píng)價(jià)提高師生、家校對(duì)勞動(dòng)教育的重視程度；要積極探索家校合作的有效路徑，家校共同制定勞動(dòng)活動(dòng)規(guī)劃方案、勞動(dòng)任務(wù)清單，探索建立由家長和各行業(yè)專業(yè)人員構(gòu)成的兼職勞動(dòng)教育實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍，真正在學(xué)校、家庭、社區(qū)的協(xié)同實(shí)施機(jī)制中形成勞動(dòng)教育合力。

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