勞動勵心智，實踐促成長。為切實推進(jìn)勞動教育實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，增強勞動實踐技能。近日，山口小學(xué)組織開展勞動實踐課。
首先，易老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)做地方美食——艾米果。同學(xué)們在易老師的指導(dǎo)下，有模有樣學(xué)做艾米果，整個場面氣氛活躍熱鬧，其樂融融。
艾米果 做好的艾米果在食堂蒸熟，蒸好后一陣清香撲鼻而來。學(xué)生仔細(xì)辨認(rèn)，然后挑選自己親手做的的艾米果，迫不及待地咬一口，開心地享受著自己的勞動果實。
學(xué)生親手實踐，洗米、泡制糯米、洗紅棗……一道道工序之后，開始做紅糖糯米飯。先把紅棗、葡萄干鋪在盆子里，然后把糯米鋪在紅棗上，再把紅糖鋪在糯米上，最后倒入少量清水沒過糯米，入鍋開始蒸。
包餃子
勞動實踐課充滿了歡聲笑語。同學(xué)們自己準(zhǔn)備了各種餃子餡和餃子皮，在課堂上，學(xué)生八仙過海，各顯神通，用自己的雙手包出了美味的餃子。 豆腐粑粑
老師剛講完步驟，學(xué)生們就迫不及待地開始制作豆腐粑粑。制作完畢，大家興奮地觀賞自己的勞動果實。 此次活動，學(xué)生既學(xué)得了美食的制作方法，又體會到了勞動的快樂，更了解了家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化與技藝。勞動教育不是簡單的體力活，而是全方位的素質(zhì)提升。讓學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和分?jǐn)?shù)的壓力中解放出來，從知識到實踐，從活動到課程，從課本到生活，在勞動中成長，為山小孩子們健康快樂成長撐起了一片藍(lán)天。
在不斷深化落實“雙減”政策的背景下，該校將繼續(xù)以創(chuàng)造性的方式推動勞動素質(zhì)教育，為學(xué)生提供形式多樣的勞動教育活動套餐，并逐步將其滲透于日常教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生感受勞動的美好，掌握基本生活勞動技能，筑牢新時代勞動教育所承載的新使命，彰顯勞動教育的綜合育人價值。 |
