推開一扇門，走進一堂課。為了切實落實“雙減”政策，全面提高課堂教學效率， 進一步了解真實的課堂教學原生態(tài)，促進教師不斷優(yōu)化課堂教學方法，提升教學能力。連日來，美建小學進行了數(shù)次聽課評課活動。
聽課過程中，授課老師積極組織課堂，靈活運用多媒體課件。課堂上學生潛心聽講、熱烈討論、互相質疑、課堂活躍高效。課后進行集中說課、評課、議課，針對每節(jié)課的優(yōu)缺點進行點評，評課教師暢所欲言、知無不言，講課教師虛心聽取、接受建議。
“學然后知不足，教然后知困。”本次聽課評課活動的開展是對教師的鞭策和激勵，也是我校一項常態(tài)化教研活動，為我校教師提供了一個課堂教學展示、交流的平臺。提高課堂成效是“雙減”的有效途徑，讓我們一起努力，優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)，提升教學技能，把教師對教學的思考和研磨變成行動，讓“雙減”政策真正落實到課堂教學之中！ |
