![]() 習(xí)近平總書記指出:“要在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動!苯,蘆溪小學(xué)開展了“蠶豆摘摘樂”主題勞動教育實踐活動。 菜地里穿梭著許多小小的身影 孩子們正忙著松土、施肥 有的把衣服弄臟了 有的小手沾滿了泥土 有的汗水浸濕了衣服 但每個人臉上都洋溢著開心的笑容 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 孩子們和家長志愿者 一起在種植地上鋪了地膜 播撒下蠶豆種子 大家輪流值日 給菜苗澆水、護理菜地 觀察它們的成長 寫植物觀察日記 ![]() 一份耕耘一份收獲 從動手種植到澆水呵護 再到發(fā)芽、長高、開花 結(jié)出粒粒飽滿的蠶豆 孩子們終于迎來了豐收的喜悅 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 孩子們把蠶豆全部采下 剝殼、清洗,帶進了學(xué)校食堂 在食堂師傅的指導(dǎo)下烹炒 一碗碗香味撲鼻的蠶豆出鍋了 孩子們吃著自己種的菜 滿滿的成就感 一點也舍不得浪費 ![]() ![]() ![]() ![]() 蘆溪縣各學(xué)校把勞動教育作為學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),利用勞動實踐基地,為學(xué)生提供豐富多彩的成長平臺,積極開展新時代勞動教育,讓學(xué)生動手實踐、出力流汗,引導(dǎo)學(xué)生通過勞動鍛煉,掌握勞動技能,獲得勞動樂趣,培養(yǎng)艱苦奮斗的勞動精神。 |