在湘東鎮(zhèn)泉塘小學(xué)有這樣一位好教師，用堅守詮釋黨員的初心、用愛心詮釋教師的美德、用成績詮釋奮斗的意義。25年、9000多個日日夜夜，她扎根鄉(xiāng)村、服務(wù)家鄉(xiāng)、奉獻青春，她就是江西省五一勞動獎?wù)芦@得者劉建平。 愛崗敬業(yè) 潛心教學(xué) 1997年，從萍鄉(xiāng)師范學(xué)校畢業(yè)的劉建平，來到湘東鎮(zhèn)裕升小學(xué)教學(xué)點。走上三尺講臺的那一天，劉建平就在心里種下了一�！胺N子”：做一名鄉(xiāng)村教育事業(yè)的“守望者”。 那時教學(xué)點的條件非常艱苦，教學(xué)樓是一棟上世紀(jì)80年代的空心板兩層建筑，6間教室也都是由一塊黑板、一張講桌以及破舊的桌椅構(gòu)成，連窗戶上的玻璃都是有一塊沒一塊，教學(xué)樓前一塊巴掌大的泥巴地就是操場。由于裕升村附近采石場、水泥廠較多，重車來往導(dǎo)致一條泥面馬路坑坑洼洼。晴天，車輛一過，漫天塵土飛揚；雨天，一路水坑，大的水深沒過大半個摩托車車輪。雖然劉建平每次騎摩托車往返時都小心翼翼，但還是有好幾次摔倒在地。家人都勸劉建平申請調(diào)換工作崗位，可她卻舍不得這里的孩子。在教學(xué)點，劉建平一干就是23年，直到2020年教學(xué)點撤并。當(dāng)時，劉建平有機會調(diào)到離家近、條件好的城區(qū)學(xué)校，但她卻毅然選擇了湘東鎮(zhèn)泉塘小學(xué)，繼續(xù)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。 多年來，劉建平在平凡崗位上志存高遠，苦心鉆研、精益求精，通過聆聽名師課堂、利用寒暑假到北京等地參加培訓(xùn)，教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)得到很大提高。其撰寫的論文《潤物無聲——論美育理念在小學(xué)語文課堂滲透》等在國家級刊物發(fā)表，參與并主持多項市級以上課題研究，指導(dǎo)學(xué)生作文多次獲得市級以上榮譽，參加教學(xué)比賽獲得市級以上榮譽20余項。 愛生如子 悉心呵護 “用心教育，用愛耕耘�！边@是劉建平的教育格言。她堅信，愛是最好的教育，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子去呵護。課堂上，她以學(xué)生為主體，注重啟發(fā)思維，調(diào)動學(xué)生積極性，課堂氛圍活躍；下課后，她時刻關(guān)注學(xué)生動態(tài)，有時和學(xué)生一起玩耍，有時和學(xué)生一塊聊天，此時的她猶如一位大姐姐般和藹可親；中午，她利用休息時間對學(xué)生一對一進行耐心輔導(dǎo)，一遍、兩遍、三遍……直到學(xué)生弄懂為止；節(jié)假日，她經(jīng)常登門走訪，注重和學(xué)生家長的交流溝通，全面了解學(xué)生各方面情況，以便更好地進行教學(xué)。 有一年，劉建平接手了一個讓許多老師頭疼的“問題班級”。她分類施教，對愛打架的學(xué)生，夸贊他號召力強、熱愛勞動，正確引導(dǎo)他和諧處理同學(xué)之間的關(guān)系；對經(jīng)常不做作業(yè)的學(xué)生，給他們看身邊優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，告訴他們認(rèn)真完成作業(yè)對學(xué)習(xí)的重要性；對上課不聽講的學(xué)生，不是點名批評，而是表揚他周邊表現(xiàn)突出的同學(xué)，讓他受到感染……在孩子有進步時，劉建平會悄悄在作業(yè)本里夾上一張寫著肯定和鼓勵話語的卡片。 25年來，劉建平一節(jié)課也不敢落下，即使病了也不輕易請假。2020年的一個傍晚，劉建平突然腹痛難忍，來到醫(yī)院打完點滴已是下半夜。第二天稍有好轉(zhuǎn)，劉建平就早早來到學(xué)校，直到下班后才去醫(yī)院打針，被主治醫(yī)生訓(xùn)斥了一頓。為了不影響正常教學(xué)，接下來10多天時間，她都是在下班后才去醫(yī)院。還有一次，劉建平檢查出卵巢囊腫，醫(yī)生建議馬上做手術(shù)�？僧�(dāng)時她擔(dān)任了六年級語文的教學(xué)，為了不影響孩子，劉建平硬是堅持到期末考試后才去醫(yī)院接受治療。 愛無邊界 志愿前行 在做好本職工作之余，劉建平還利用雙休日、節(jié)假日做志愿服務(wù)10余年，公益服務(wù)時間近2000小時。她走進貧困山區(qū)學(xué)校，為孩子們送上學(xué)習(xí)用品，送去一份溫暖；走進鄉(xiāng)村敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，聊聊家常，送上節(jié)目的祝福；來到公園廣場，除草、撿垃圾，美化家園；來到火車站，為旅客提包引路……她的親戚、朋友、同事受到她的感染，也紛紛加入到志愿者隊伍中。 劉建平不僅對學(xué)生耐心教導(dǎo)、細(xì)心呵護，對社會上需要幫助的孩子也保持一顆母愛之心。特別是加入公益組織萍鄉(xiāng)市燈塔計劃公益發(fā)展中心后，她定期走訪幫扶貧困兒童、留守兒童60余名，同時參與策劃組織“我最棒”夏令營、詩歌朗誦比賽等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。 2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后，劉建平摸底調(diào)查中了解到，學(xué)生家里防護物資嚴(yán)重缺乏，特別是留守、貧困兒童家庭。劉建平多次與燈塔計劃公益發(fā)展中心溝通協(xié)調(diào)，爭取到中心的幫助，將捐贈的防疫物資一一送到學(xué)生手中，同時向孩子們普及疫情科學(xué)防護方面的知識。近年來，劉建平先后獲得“江西省五一巾幗標(biāo)兵”“萍鄉(xiāng)好人”“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。 |
