她身患乳腺癌10年，經(jīng)受了6次化療，25次放療，腋下淋巴已被全部挖空，但至今仍在講臺(tái)上辛勤耕耘。她常說：“只要和孩子們?cè)谝黄�，我的�?nèi)心就是充實(shí)快樂的�！边@位堅(jiān)韌樂觀、潛心教學(xué)30余年，愛生如子的“陳媽媽”，就是萍鄉(xiāng)安源區(qū)通濟(jì)小學(xué)教師陳和平。2021年12月，陳和平榮登“中國好人榜”。
“我要盡快好起來” 2012年11月的一天，上午上完課后，陳和平忽然頭暈?zāi)垦�，一下子栽倒在辦公室門口，到醫(yī)院診斷為乳腺癌二期。 診斷結(jié)果猶如晴天霹靂，讓陳和平不知所措。想到學(xué)校還有在等著她上課的孩子們，陳和平調(diào)整好心態(tài)，經(jīng)受了6次化療、25次放療。為克服化療過程中的恐懼，陳和平每次都會(huì)大聲唱著歌接受治療，很多病友在她樂觀心態(tài)的感染下也勇敢挑戰(zhàn)病魔。 陳和平的學(xué)生們得知老師患癌住院治療后，不約而同地來醫(yī)院探望她。“老師，我們舍不得你，你一定會(huì)好起來的。”學(xué)生們真情流露的話語更加堅(jiān)定了陳和平對(duì)抗病魔的信心，“要盡快好起來，回到孩子們身邊”。
“堅(jiān)持一線會(huì)忘記自己在生病” 接受治療半年后，陳和平的身體狀況逐漸好轉(zhuǎn)。懷揣著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛，也為了盡早見到心心念念的學(xué)生們，陳和平毫不猶豫地決定，繼續(xù)回到學(xué)校教書育人，和可愛的孩子們?cè)谝黄稹?/font> 因?yàn)檫@場(chǎng)大病，陳和平的免疫力變得很差，感冒藥總是隨身攜帶。由于手術(shù)帶來的影響，上課板書時(shí)，只要手抬高一點(diǎn)，她的腋下就會(huì)一陣陣地疼痛，痛得額頭直冒冷汗，聲音也愈加嘶啞。有時(shí)一堂課的時(shí)間站下來，陳和平的雙腳也酸痛無力，像踩在棉花上一樣，要休息近1個(gè)小時(shí)才能緩過來。同事們勸她，這么累就坐著上課吧，學(xué)生們能體諒�！霸谥v臺(tái)上上課一天，我就要站好自己的崗�！标惡推街x絕了同事們的建議。 為進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平和能力，不服老的陳和平主動(dòng)報(bào)名參加了安源區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課比賽。“一把年紀(jì)了，身體又不好，還去參加比賽，想想都需要勇氣啊�！标惡推降耐卤硎尽９Ψ虿回�(fù)有心人，在她的努力下，她執(zhí)教的《淺水洼里的小魚》獲得安源區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。此外，在治療期間，她還撰寫了論文《淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)幾點(diǎn)方法》《小學(xué)低年級(jí)作文教學(xué)之我見》，并發(fā)表在省級(jí)刊物上；指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)語文綜合素養(yǎng)能力訓(xùn)練、作文比賽等；參與的省級(jí)課題《提高小學(xué)語文課堂有效性教學(xué)策略的研究》順利結(jié)題……這一連串的成績與獲得讓陳和平倍感欣慰：“雖然身體不如從前，但是因?yàn)閳?jiān)持在一線，每天和學(xué)生們?cè)谝黄穑疫^得既充實(shí)又開心，會(huì)忘記自己還在生病。”
“送人玫瑰手有余香” 任教30余年，陳和平可謂是“桃李滿天下”。學(xué)生小李曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋，打架、攀爬鐵門等大膽行為層出不窮，讓老師們很傷腦筋。作為小李的班主任，陳和平不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)指責(zé)他，而是私下真心實(shí)意找他談話，告誡他那些行為產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。同時(shí)，她還關(guān)注到小李非常愛勞動(dòng)，就選任他為勞動(dòng)委員。此后，小李不但行為規(guī)矩、乖巧懂事，還因?yàn)榻?jīng)常受到表揚(yáng)而自信滿滿，學(xué)習(xí)熱情也進(jìn)一步加強(qiáng)，成績也有顯著提高。 很多學(xué)生畢業(yè)后在路上遇到她，都會(huì)主動(dòng)上前問候。有趣的是，由于畢業(yè)時(shí)間之久，孩子們的模樣變化很大，她有時(shí)都不能認(rèn)出來，都是孩子們熱情地回應(yīng)：“陳老師，我是您的學(xué)生，感謝您以前的悉心栽培�！边�有一些曾經(jīng)的學(xué)生成了自己的同事，陳和平也為這種奇妙的緣分而欣喜。她自豪地說：“這就叫‘送人玫瑰手有余香’吧！” |
