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上栗鎮(zhèn)西順社區(qū)：童心港灣 護(hù)“未”成長

2022-11-22 09:25| 發(fā)布者: admin| 評論: 0

摘要: 在上栗鎮(zhèn)西順社區(qū)“童心港灣”里，一片歡聲笑語，熱鬧非凡。走近一看，原來是“童伴媽媽”正帶著一群留守兒童在畫畫，下棋、互動游戲。這些孩子的父母常年外出務(wù)工，老人充當(dāng)監(jiān)護(hù)教育角色，常常感到心有余而力不足。 ...
在上栗鎮(zhèn)西順社區(qū)“童心港灣”里，一片歡聲笑語，熱鬧非凡。走近一看，原來是“童伴媽媽”正帶著一群留守兒童在畫畫，下棋、互動游戲。這些孩子的父母常年外出務(wù)工，老人充當(dāng)監(jiān)護(hù)教育角色，常常感到心有余而力不足�！艾F(xiàn)在‘童心港灣’就建在社區(qū)，來這里有‘媽媽’陪著做作業(yè)、學(xué)東西，小孩玩得開心，我們也很放心�！绷羰貎和±虻哪棠绦χf。

為解決孩子們周末、寒暑假期間“無處可去”“無人看管”的難題，上栗鎮(zhèn)西順社區(qū)依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、社會組織和青年之家等陣地，建設(shè)“童心港灣”，聘請縣心理服務(wù)中心團(tuán)體組織23名志愿者作為“童伴媽媽”，開展家訪、日常陪護(hù)、定期組織主題活動、志愿服務(wù)活動等，對留守兒童進(jìn)行親情陪伴、情感關(guān)懷、自護(hù)教育、勵志教育，促進(jìn)他們健康成長。

“爸爸媽媽在外面打工，以前放學(xué)了我只能待在家里看電視�，F(xiàn)在好了，在‘童心港灣’里，我們可以向‘老師’請教課業(yè)，可以自己看故事書，也能和大家一起玩耍，可開心啦！”轄區(qū)內(nèi)學(xué)生說。

“‘童心港灣’旨在關(guān)心關(guān)愛社區(qū)留守兒童，給予他們情感上的呵護(hù)，提供一個良好的學(xué)習(xí)玩耍的場所，陣地自開始運(yùn)營使用以來，獲得了家長和孩子們的一致肯定�！蔽黜樕鐓^(qū)黨支部書記蔡建說到。

下一步，上栗鎮(zhèn)西順社區(qū)將繼續(xù)舉辦各類趣味活動，豐富孩子們的物質(zhì)和精神文化。同時(shí)，整合多方資源、引導(dǎo)各類社會力量積極參與，為更多的留守兒童打造溫暖港灣，用心呵護(hù)每一張“小船帆”。



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