1月12日，縣委教育工委書(shū)記、縣教育局局長(zhǎng)羅谷蘭來(lái)到蘆溪鎮(zhèn)第三中心學(xué)校，實(shí)地督導(dǎo)我縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估整改落實(shí)情況。縣委教育工委委員、縣教育局副局長(zhǎng)王紅、葉敏，縣政府教育督導(dǎo)主任成文輝一同督導(dǎo)。
督導(dǎo)過(guò)程中，羅谷蘭通過(guò)問(wèn)情況、看方案、聽(tīng)匯報(bào)，詳細(xì)了解了學(xué)校logo設(shè)計(jì)、辦學(xué)理念、功能布局、一訓(xùn)三風(fēng)等情況，并就加緊、加快校園文化建設(shè)進(jìn)度，提檔升級(jí)校園文化內(nèi)涵提出具體要求。
羅谷蘭強(qiáng)調(diào)，校園文化要突出重點(diǎn)。要貫徹以人為本的理念，結(jié)合自身實(shí)際，立足學(xué)生認(rèn)知水平，挖掘教師技能特長(zhǎng)，將師生活動(dòng)有機(jī)融合到校園文化建設(shè)中，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)色彩的校園文化；校園文化要深度融合“五育并舉”思想。要以立德樹(shù)人根本任務(wù)為支撐，通過(guò)開(kāi)展特色活動(dòng)、德育課程，規(guī)范場(chǎng)館建設(shè)、功能布局等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正發(fā)揮文化育人的根本作用；校園文化要有反饋。學(xué)校班子要多角度思考、深層次挖掘、全方位規(guī)劃，廣泛征詢(xún)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)及相關(guān)社會(huì)人員的意見(jiàn)，家校社統(tǒng)籌推進(jìn)，建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)要素保障，辦有品位、有內(nèi)涵、有新意的校園文化，真正做到用文化內(nèi)涵引領(lǐng)學(xué)校有品質(zhì)地發(fā)展。 |
